霍格聽到喬瑟奧說找小梅林是因?yàn)橛X得很有趣時(shí)，他就覺得這里面有問題。

能夠讓喬瑟奧覺得有趣的人可不多，霍格稍微判斷了一下小梅林可能要有麻煩了。

如果來的是別人，老師還能保你一手，奈何來的是喬瑟奧。

霍格開始思考要不要讓沃茨出來呢？順便幫自己報(bào)復(fù)一下？

但是，就這樣把自己的底牌暴露了，霍格又有些不甘心。

算了，小梅林應(yīng)該會(huì)有辦法應(yīng)對(duì)的吧。

兩人很快就來到了霍格的房間，林槑此時(shí)正在里面發(fā)呆呢，他哪想到只是去領(lǐng)新的制服需要這么久？

忽然，房門從外打開了。

霍格收回打開房門后，就把鑰匙重新收了回去。

“老師，你終于回……”林槑看到進(jìn)門的霍格立刻就招呼道，但是當(dāng)他看到霍格背后一個(gè)高大的身影時(shí)。

他把要說的話給收了回去，好奇的盯著后面的那個(gè)高大身影。

金色的頭發(fā)，健碩的肌肉，整個(gè)人散發(fā)著一種妖異，林槑看到此人就有種不寒而栗的感覺。

習(xí)慣性的摸了摸自己的小腦袋，他發(fā)現(xiàn)竟然已經(jīng)開始流冷汗了。

這個(gè)人是誰，竟然讓自己的身體作出了害怕的反應(yīng)。

“霍格老師，這位是？”

都沒等霍格回答，喬瑟奧搶先一步并朝林槑伸出右手，“梅林同學(xué)你好，我是喬瑟奧·布蘭度，是新生學(xué)院的特聘教師。”

一旁的霍格似乎習(xí)慣了，喬瑟奧一直就是這種對(duì)好看的男孩子會(huì)變得非常熱情的性格。

而林槑在聽完對(duì)方簡短的介紹后，他沒有第一時(shí)間作出回應(yīng)。

并不是他不禮貌，而是他覺得這位老師很危險(xiǎn)，而且對(duì)方的名字總覺得很熟悉。

霍格見林槑怎么沒有回應(yīng)，在旁邊咳嗽了一下。

林槑這才反應(yīng)過來，一位貴族應(yīng)該禮貌的回應(yīng)每一個(gè)人。

“喬瑟奧老師您好，初次見面，我是一年級(jí)的梅林。”林槑輕輕握了一下對(duì)方的手，不禁想著這手真大啊！

然而，就在這時(shí)詭異的事情發(fā)生了，所有的事情像是倒放一般，重新回到了霍格剛剛進(jìn)房門的時(shí)候。

喬瑟奧依舊像之前一樣，做自我介紹并向林槑伸出了手。

林槑微微皺眉，這一幕自己見過啊，怎么又來了一遍？

但是，他還是伸出手握了一下對(duì)方的大手，并回以自我介紹。

林槑剛下要找一旁的霍格老師拿新制服，這時(shí)場景轉(zhuǎn)換再一次變成了喬瑟奧老師伸手自我介紹的樣子。

這一次，林槑終于確信，不是這一幕熟悉，而是這一幕一直在重復(fù)。

難道說自己在幻術(shù)中？陷入到了無限輪回中？可是這不可能啊，明明都離開火影世界了。

為了證實(shí)自己到底是不是陷入了幻術(shù)，林槑沒有握對(duì)方的手，只是鞠躬做了自我介紹。

當(dāng)他再一次起身看向?qū)Ψ綍r(shí)，他發(fā)現(xiàn)對(duì)方又是像之前一樣走上前來伸出手并自我介紹。

“……”一旁的霍格配合著喬瑟奧沒有揭穿對(duì)方，因?yàn)樵趤淼穆飞蠁躺獖W告訴他老頭子給他下達(dá)了一個(gè)任務(wù)。

任務(wù)內(nèi)容喬瑟奧也告訴了霍格，而霍格沒有阻止對(duì)方，其中的原因之一是他也想看看小梅林有沒有辦法破解。

如果小梅林破解了時(shí)間系魔法或者抵御住了時(shí)間系魔法，那就說明喬瑟奧連自己的學(xué)生都影響不了。

換算過來就是喬瑟奧還沒自己的學(xué)生厲害，也就沒有自己厲害，想到這里霍格偷笑了一下。

而這一次林槑終于確認(rèn)自己應(yīng)該是被眼前這位喬瑟奧老師的能力給影響了，具體是什么能力有待考證。

如果“零”在的話就好了，倒可以直接詢問了。

林槑選擇開啟了“萬花筒寫輪眼”，然后在他