藤原千花又叫回了他“和人桑”。

藤原千花太嫩了，她以為她在第二層他在第一層，其實(shí)他早就到了第五層，而摯友也是看出這一點(diǎn)才提醒他們要上課了。

離考試日還有四天，課間休息桐須和人繼續(xù)給古橋文乃的數(shù)學(xué)筆記本寫(xiě)注解，且每條注解和之前一樣都要考慮笨蛋對(duì)數(shù)學(xué)的理解，頗是用了一番心意。

從筆記本上能看出來(lái)古橋文乃平時(shí)上課很用心，要不是對(duì)理科有一定的執(zhí)著，沒(méi)有正常的理科學(xué)渣會(huì)把課堂上老師講過(guò)的東西記錄的這樣詳細(xì)。

對(duì)于認(rèn)真的人他愿意幫助，所以除了吃午餐，他大部分時(shí)間都用來(lái)完成這邊數(shù)學(xué)記事本了。

下午放學(xué)，白銀御行和藤原千花去了社團(tuán)，他今天也要給古橋文乃補(bǔ)習(xí)，約好了在公寓附近的一家家庭餐廳，桐須和人坐電車趕了回來(lái)。

古橋文乃要比她先到，從家庭餐廳里找到人，桐須和人微笑打過(guò)了招呼，在古橋桑的對(duì)面坐了下來(lái)，向店員要了一杯酸梅湯，他把記事本從提包里拿了出來(lái)，遞上道，“這是古橋桑的吧，昨天好像落在學(xué)生會(huì)里了。”

從昨晚開(kāi)始她找不到數(shù)學(xué)筆記本就很著急，提包和房間里能翻遍的地方都已經(jīng)翻過(guò)了，已經(jīng)不抱有希望，但沒(méi)想到在和人桑這里，激動(dòng)之余，古橋文乃感謝道，“謝謝你和人桑，沒(méi)想到記事本在你那里。”

他沒(méi)貪功的想法，見(jiàn)古橋文乃誤會(huì)，解釋道，“是御行發(fā)現(xiàn)的，讓我轉(zhuǎn)交給你。”

“也謝謝白銀同學(xué)了。”

東西丟了在找回來(lái)以后，古橋文乃想檢查一下筆記本，不過(guò)和人桑在場(chǎng)她不是很好意思當(dāng)著面翻閱，這是對(duì)送還人的不尊重，所以她隨手把數(shù)學(xué)筆記本放了起來(lái)，換轉(zhuǎn)話題道，“和人桑，今天我還要做試題卷嗎。”

嗯……

說(shuō)起來(lái)古橋文乃做了幾天的試題卷，也通過(guò)試題卷對(duì)她有了一定的了解，繼續(xù)做下去意義不大，應(yīng)該進(jìn)入二階段——強(qiáng)化學(xué)習(xí)。

不過(guò)，針對(duì)古橋文乃的強(qiáng)化學(xué)習(xí)他需要做一些準(zhǔn)備，冒冒然是不行的，他思考了一下，回答道，“嗯，再做一張?jiān)囶}卷吧。”

古橋文乃怎樣都好，她要是自己學(xué)習(xí)，腦子里xy什么的就到處轉(zhuǎn)圈圈飛走了，有人教，特別是和人桑教她，她覺(jué)得xy安靜了好多。

古橋文乃刷題，桐須和人沒(méi)什么事情做，本想看看書(shū)，但手機(jī)突然響了起來(lái)，藤原千花給他發(fā)了一條郵件，“雪奈里奈今天請(qǐng)假啦。”

莫名其妙，不過(guò)他還是回復(fù)了道，“發(fā)生了什么事？”

……

昨天雪奈不打自招，好好的犒勞飯變成了斷頭飯還沒(méi)吃成，她怎么就攤上了這種笨蛋姐姐？

雪奈被罰跪，她作為幫助犯也跑不了，“好啊，辛辛苦苦把你們養(yǎng)大，現(xiàn)在合起伙騙我了是不是。”大媽媽咆哮，父親想幫她和雪奈說(shuō)幾句好話也被連累罵了一頓。

最后的結(jié)果就是她和雪奈在客廳跪了兩個(gè)小時(shí)，最后大媽媽心里消了氣才讓母親叫她們起來(lái)。

而跪了很久對(duì)雙腿是一種負(fù)擔(dān)，第二天大媽媽又心疼替她和雪奈請(qǐng)了假，在家里好好的休息一天。

不過(guò)，別以為她們就這樣被放過(guò)了，大媽媽親自下場(chǎng)教雪奈學(xué)習(xí)，連打帶罵，今天已經(jīng)被折磨了一天。

偷得浮生半日閑，再一次的感受到她繼承父親的腦子真的是太好了。

桐須和人用郵件和藤原千花聊了一會(huì)兒，具體原因不知道，聽(tīng)說(shuō)是生病了，在家休息。

而藤原千花現(xiàn)在正去往雪奈里奈家里的路上，朋友生病，作為好友的探望。

昨天下午他和雪奈待在一起很久，那時(shí)候雪奈玩的很開(kāi)心，沒(méi)感覺(jué)有生病的預(yù)兆。

還是說(shuō)他捏了藤原千花的臉，把雪奈嚇到了？

把不切實(shí)際的想法拋出腦子，胡思亂想沒(méi)什么意