經(jīng)過(guò)這次出去，他對(duì)金閃閃的印象，已經(jīng)發(fā)生翻天覆地的變化。

這是一個(gè)懂事，懂禮，不高調(diào)，踏實(shí)積極的女孩子。

至于她的私事，他不想因?yàn)檫@些，而影響他對(duì)她正面的認(rèn)識(shí)。

“謝謝黃醫(yī)生。”金閃閃拿著手機(jī)，出去接電話。

“謝老師，你好。”金閃閃接的很客氣，也很有禮貌。

而謝紅霞少有的語(yǔ)氣激動(dòng)，“金閃閃，恭喜你啊，我有個(gè)好消息要告訴你！”

金閃閃愣住，“什么好消息？”

保研？

出國(guó)學(xué)習(xí)？

她腦子里，首先冒出來(lái)的是這兩個(gè)想法。因?yàn)榈搅诉@個(gè)階段，大家認(rèn)為的好消息，基本上就是這兩個(gè)。

可是，她不需要！

她要工作，掙錢(qián)養(yǎng)家。

謝紅霞“你在海市那邊的表現(xiàn)，學(xué)校已經(jīng)知道了，老師們對(duì)你的表現(xiàn)很高興，為你感到驕傲，也給咱們學(xué)校帶來(lái)了正能量。你那斷視頻，已經(jīng)發(fā)到咱們學(xué)校網(wǎng)站的首頁(yè)，讓校的同學(xué)學(xué)習(xí)。而且，陳瑾水老師特意向?qū)W校申請(qǐng)，你們這屆的優(yōu)秀畢業(yè)生，一定要有你的名字！”

“鑒于你這次的優(yōu)秀表現(xiàn)，以及平時(shí)的成績(jī)，學(xué)校決定，本學(xué)期的一等獎(jiǎng)學(xué)金，一級(jí)國(guó)家助學(xué)金，都是你的。你們這屆的優(yōu)秀畢業(yè)生，也一定是你的。”謝紅霞說(shuō)了學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)。

當(dāng)然，她也知道，憑金閃閃平時(shí)的成績(jī)，這些都是她勝券在握的。

只不過(guò)，學(xué)校為了表現(xiàn)對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)，提前決定了而已。

金閃閃激動(dòng)又高興，“謝謝謝老師，也謝謝那些關(guān)心我的老師。”

她覺(jué)得，這是對(duì)自己的肯定。

是自己驕傲的事情！

一個(gè)學(xué)生，最大的成功，不就是得到老師們的肯定么。

謝紅霞又頗為感嘆地說(shuō)“金閃閃，你是咱們學(xué)校第一個(gè)特殊的先例，是會(huì)被載入校史的人。老師知道你是個(gè)好學(xué)生，希望你戒驕戒躁，繼續(xù)努力，為咱們學(xué)校爭(zhēng)光。”

金閃閃應(yīng)了下來(lái)，“謝謝謝老師，我會(huì)記住的。”

同時(shí)，謝紅霞還交代了句，“陳瑾水老師幫你做了很大的爭(zhēng)取，你有空的話，給他打個(gè)電話，謝謝他。”

這個(gè)，算是學(xué)習(xí)之外，謝紅霞交給金閃閃的，一個(gè)做人的情商問(wèn)題。

金閃閃很感激謝紅霞，“謝老師，真的謝謝你，幫我想的這么周到。”

謝紅霞又聊了幾句，掛了電話，一會(huì)之后，她給金閃閃發(fā)了個(gè)消息，上面是陳瑾水的電話號(hào)碼。

金閃閃深吸一口氣，講真，她還沒(méi)主動(dòng)給學(xué)校的老師打過(guò)電話，有些不知道怎么講。

但又覺(jué)得，這事兒早晚都得辦，不如索性就打了吧。

還好，陳瑾水的電話一打就通，金閃閃先是自報(bào)家門(mén)，講自己知道了學(xué)校的決定，對(duì)他這次的幫助表示感謝。

總之，把感謝的話說(shuō)了一大通。

而陳瑾水就很客氣，把夸金閃閃了遍，又說(shuō)自己有這樣的學(xué)生很開(kāi)心之類(lèi)的。

金閃閃硬著頭皮，聽(tīng)陳瑾水說(shuō)了大片的職場(chǎng)客氣話，好不容易掛了電話，才長(zhǎng)舒一口氣，總算解決了一件事。

因?yàn)檫@件事，一上午金閃閃的心情都是極好的！

“還有最后一個(gè)號(hào)。”金閃閃看到掛號(hào)單，心情愉悅地說(shuō)。

黃冠群打趣了她一句，“你今天好像很想早點(diǎn)下班。”

金閃閃笑了笑，沒(méi)有解釋?zhuān)闶悄J(rèn)。

她很想把這個(gè)好消息，分享給冷墨辰！

他聽(tīng)到的話，應(yīng)該也會(huì)高興。

她臉上洋溢著笑，等看到來(lái)人時(shí)，笑意漸漸消失！

林媚！

金閃閃沒(méi)有好臉色，來(lái)者不善！

林媚瞥了眼金閃閃，裝作不認(rèn)識(shí)，對(duì)黃冠群說(shuō)“黃醫(yī)生，我沒(méi)什么毛病，就是想