下午，哥哥又帶著妹妹出來逛了。

漫無目的，水川尾只做個陪同者。

一直關注著水川雨晴的神態，看到什么有趣就去哪里。

“雨晴，明天給你辦轉學手續。”

走在路上，水川尾突兀地說了這么一句話。

“誒？尾哥哥明天不上學嗎？”

“……”

水川尾有點不知道怎么回答。

說自己曠課？那給小孩子的印象是不是不太好……

水川雨晴還只是跟一張白紙一樣純潔的孩子，不能給她這種不好的教育。

“你哥哥我早就上完高中的課程了。倒是你，要好好認真學呢。”

沒說謊，穿越之前水川尾確實是一名已經大學畢業的學生。

“斯國一~”小女孩眼中冒著小星星。

“……明天給你辦轉學手續，你想要去哪上學？”不敢直視妹妹崇拜的眼神，水川尾回到話題。

“隨便哥哥決定，不用轉學也可以的。”

小女孩不想讓自己哥哥這么麻煩。

但，不轉學怎么可以？

水川雨晴之前的遭遇如此，學校的同學絕對脫不了干系。即使是不做干涉的學校老師，在水川尾眼中，也是同伙。

雖然不能責怪學校老師，但這種學校氛圍是絕對要不得的。

“那……去你江之姐姐那個學校怎么樣？”

小女孩對學校或許沒什么觀念，甚至有幾個國中或小學都不知道。

水川尾自然就幫他選個合適的，比如風間江之就讀的國中。

當然不是說那里環境好，只是單純因為那里有人照應。

“可以~”

只要是尾哥哥做的決定，我都同意！

“不打算回去上小學嗎？”為了確定，水川尾再問了一遍。

在華國，有一個比較普遍的年齡對應年級的計算方法，那就是6歲上小學一年級，12歲小學6年級，同時也是上初中的時候。

按理說，水川雨晴這個年紀，也只是小學生的年紀而已，上初中還是太勉強了。

小女孩搖搖頭，微笑道

“初中就可以了。”

“那，明天給你辦初一的手續，可能學起來會很辛苦，不過加油吧。”

居然妹妹執意要上初中，水川尾也就給她辦初一的手續了。

雖然跳一兩級可能會很吃力，但他相信自己妹妹有這個能力。

“不，尾哥哥，我要繼續讀初三！”

然而，聽到哥哥說的話，小女孩卻是搖搖頭。

“哈？”水川尾以為自己聽錯了。

“我要繼續讀初三！”

小女孩再重復一遍，水川尾相信自己沒聽錯了。

“不行，你這樣直接跳三四級學習，很有可能跟不上進度的。”

聽到了又怎樣？水川尾不同意！

“我要繼續讀初三！”然而，小女孩并不理會哥哥的說法，繼續堅持自己的意見。

這是水川雨晴第一次與自己哥哥對話時，不聽他的話。

以前可從來都是水川尾說什么，水川雨晴就做什么的。

帶著決然的眼神，小女孩直視著自己哥哥。

“……能告訴我為什么嗎……”看到妹妹如此堅定，水川尾只好問一下原因了。

“我要快點修玩學業，然后就可以幫助尾哥哥了！”沒有絲毫猶豫。

“……”

水川尾沒有說什么“不需要你幫”、“你還小”之類的話，那樣的話就太辜負別人的決心了。

他喜歡有自己個性的人。

因此，如果有值得幫助的孩子，水川尾也很愿意在他們的道路上，幫一把。

年輕人具有可能性，而小孩子則具有無限的可