三十分鐘。

周進每局比賽的復盤，平均下來差不多就是這樣的時長。第五場比賽復盤結(jié)束后，這就已經(jīng)兩個多小時過去了。相比起昨天李文山的復盤會，已經(jīng)超出了一個多小時。

但是除了已經(jīng)打起哈欠的李文山以外，全場80位參賽選手卻是神采奕奕。從周進單方面的講解中，他們感受到了他們向往的氣氛——職業(yè)圈的氣氛。

無他，兩個字：專業(yè)！

沒有多一句的廢話，沒有任何插科打諢，周進的每一句話，都在指引著大家在比賽中進行思考，細到一步走位，都會被他分析出許多門道。而這些，對很多選手來說，可能就是下意識地反應(yīng)和操作，可在周進這里，每一個操作都能講出道理，每一步走位的選擇都需要有邏輯去支撐。

2隊、4隊、5隊他們的勝利穩(wěn)定，正是因為他們隊中有這樣思考習慣的選手。1隊和3隊的長笑與刺猬蜂的個人實力不比任何人弱，可在周進眼中，他們都有破綻，都有漏洞，他們的比賽因此而失利。

這就是職業(yè)級！

大家興奮。辛苦努力到今天，所有人在向往的正是這樣的比賽方式。而周進通過復盤將其清晰完整地呈現(xiàn)在了大家眼前。一些過去自己說不清道不明的東西，在這一刻好像都開始變得有了支撐，有了條理。

五場比賽復盤完，足足兩個半小時過去，除了呵欠連天的李文山，所有人意猶未盡，大家已經(jīng)適應(yīng)了周進的復盤節(jié)奏，已經(jīng)迫不及待地希望聽到他對下一場比賽的剖析。

周進沒有讓大家失望。兩個半小時的臺上講解，他連口水都沒有喝過，像是不知疲憊的機器一般。但在這第五場比賽被關(guān)閉后，周進卻沒有像之前一樣馬上打開下一場比賽。

“以上是今天下午剛剛結(jié)束的五場比賽。”周進說道。

完了嗎？所有人聽到他這樣說，第一感覺都是遺憾。為了跟上周進節(jié)奏調(diào)集起來的注意力也不由一松，這邊周進卻已經(jīng)在接著道：“這五場比賽中，我們可以看到十分優(yōu)秀的選手出色發(fā)揮引領(lǐng)全隊拿下勝利，但是也有看到因為核心選手的失誤導致失利。”

“我們不能苛求任何一位選手在比賽中一點紕漏都沒有。所以我們一定要清楚，我們場上任何一位選手當他發(fā)生失誤的時候，我們其他人應(yīng)該怎樣應(yīng)對。所謂節(jié)奏，是隊友開啟一波好團的時候，你能最及時地跟上該有控制和輸出；同時也是當隊友發(fā)生失誤的時候，你能最大程度地將團隊損失降到最低。比賽是五個人的事，這句話我們經(jīng)常說。但是怎么樣才能做到這句話？讓我們看接下來的這一場比賽。”周進說。

還有！

所有人精神一振，但是從周進這番話中回過味后，不少人已經(jīng)在回頭。

他們看向座位最后排，因為來得最遲，坐在最角落的6隊五人。

周進比賽復盤的次序，很明顯是1隊、2隊、3隊、4隊、5隊這樣，那么接下來是哪隊不言而喻，而唯獨在這一隊之前，他停下來說了這樣一番話。毫無疑問，繼李文山之后，又一位隊長級的大神選手要推崇6隊了。而這一次，大家看來時那眼中濃濃的羨慕與嫉妒，真的已經(jīng)沒法藏了。

青訓賽終究不是什么要去爭奪榮譽獎杯的賽事，就算把它當作是一次考核，它也不至于像答題考試那樣劃出一個標準分數(shù)線來。就算隊伍在線下賽中一場不勝，也不會意味著隊中選手就徹底失去機會。比賽是考核這些選手能力的答卷，然而勝負，卻不是這份答卷的唯一計分方式。

這才兩天，6隊就已經(jīng)得到兩位隊長級大神選手的認同和推崇。就青訓賽的目的而言，大家覺得6隊這差不多已經(jīng)算是考了滿分了。他們的成員，恐怕已經(jīng)進入到這兩隊的選秀思考中了吧？

這可是上賽季剛剛打過總決賽的兩支