又一次上架了,照例還是要談點(diǎn)什么。上架雖然是一件重復(fù)再做的事,但是每一次的作品不同,上架時(shí)的感想總歸還是有不少區(qū)別的。
寫書13年多,大部分都是游戲類的小說。
2005年開始的《獨(dú)闖天涯》;2008年開始的《網(wǎng)游之近戰(zhàn)法師》;2011年開始的《職高手》;再到今年4月開始的《王者時(shí)刻》。過程中還夾雜著寫了兩部短篇的,一部是雜志連載的《網(wǎng)游之江湖任務(wù)行》,再一個(gè)還未公開發(fā)表,所以我低調(diào),我保密,我不說。
拋開兩部短篇不談,四部長篇,之間都有至少三年以上的時(shí)間間隔。我回過頭來自己看了看,想了想,發(fā)現(xiàn)這些作品大抵都是很符合我當(dāng)時(shí)心境下的產(chǎn)物。
2005年開始寫《獨(dú)闖天涯》,我大學(xué)未畢業(yè),對人生沒有特別正式的思考。在網(wǎng)吧玩游戲是我大學(xué)時(shí)很主要的消遣方式。所以游戲在我眼中所具備的就是娛樂屬性,于是那部作品中的主角沒有理想,沒有目的,也沒有包袱,甚至都沒有現(xiàn)實(shí)生活,就只在游戲里體會(huì)樂趣,僅此而已。
再到2008年,寫《網(wǎng)游之近戰(zhàn)法師》,畢業(yè)步入社會(huì)已有三年,感受過生存壓力,開始在意自己該靠什么來生活。游戲依舊是一項(xiàng)消遣,可是在消遣娛樂的時(shí)候,忍不住會(huì)問問自己玩游戲到底有什么用?這種念頭再一次反映到了這本書的主角身上。顧飛思考著“功夫能有什么用”,最終功夫可以在游戲里成為一樣的存在。于是很天真的,在這本書里給游戲賦予了娛樂以外的功能。而我自己也是在寫這部書的過程中,寫作從以前玩游戲似的純娛樂狀態(tài),開始有了認(rèn)真的思考。
然后就到了2011年,寫《職高手》,那年我28,距離所謂的三十而立還有兩年,自我感覺需要對未來有明確的方向和規(guī)劃,于是就有了葉修,正兒八經(jīng)的電競職業(yè)選手,游戲是他的出路、理想、才能,以及成就,而那大概就是我那時(shí)候所需要的,再一次,小說的主角通過游戲?qū)崿F(xiàn)著。
再之后就是現(xiàn)在,寫《王者時(shí)刻》,在此之前我已經(jīng)沒有再寫游戲小說的想法,因?yàn)檎也坏竭€有什么東西是我想寫的。年少時(shí)有過的迷茫、渾渾噩噩、不確定,都已經(jīng)成為過去。游戲重新成為娛樂消遣的東西,而這時(shí)娛樂消遣的方式與18歲時(shí)大不一樣我再也沒有興趣看任何游戲中的劇情,過場的cg和動(dòng)畫都是狂敲取消或跳過,對需要花費(fèi)一定時(shí)間才能完成的任務(wù)或副本厭惡不已,與游戲內(nèi)的玩家再?zèng)]有耐心去打交道,最喜歡的游戲功能是掛機(jī)……
也就是這個(gè)時(shí)候,我身邊有個(gè)小伙伴開始一天天長大。
我打王者榮耀的時(shí)候她會(huì)在一邊好奇地看看,問這是誰那是誰你又是哪個(gè)?這是男孩還是女孩?你為什么是一個(gè)小女孩?我覺得這個(gè)沒有上次那個(gè)好看。你怎么死了?你怎么又死了?
從這時(shí)開始我不免會(huì)想,游戲?qū)ξ叶允鞘裁次易约阂呀?jīng)能掌握了。可是等這小伙伴長大了,等她開始接觸游戲,她會(huì)怎么看待游戲?她會(huì)怎么和游戲相處?游戲在她的成長過程中除了消遣娛樂以外有沒有更多的功能和意義?
后來在一次參加好朋友林海聽濤的新書發(fā)布會(huì)時(shí),聽到他談?wù)撟闱虻慕逃龑傩裕液苁軉l(fā)。因?yàn)樗f的教育屬性,事實(shí)上并不能說是足球賦予的,而是公平的體育競技活動(dòng)所賦予的。只要具備這種屬性,其實(shí)就會(huì)有他所說的教育意義。
于是對游戲,我從一個(gè)之前沒有過的視角思考著。在我還沒有確認(rèn)這是不是需要成為一部作品時(shí),感謝騰訊,給我王者榮耀這個(gè)游戲做藍(lán)本,真實(shí)的游戲十分有利于我這一次想法的表達(dá),于是就有了《王者時(shí)刻》。
這部作品會(huì)比以往的幾部游戲小說更真實(shí),并不僅僅因?yàn)樾≌f所用的游戲是真實(shí)游戲,而是因?yàn)檫@一本中我所關(guān)注和想要講述的是