“嗯,我很喜歡這只猴子!那咱們家可以養(yǎng)嗎?”何苗拉著蕭川的袖子,問(wèn)道。
“只要你喜歡的話當(dāng)然可以。”蕭川說(shuō)道,其實(shí)煙雨閣是不讓養(yǎng)寵物的,但是如果把這只猴子放到何苗的房間,或者是何苗的放院子里,應(yīng)該不會(huì)出什么大問(wèn)題。
于是蕭川和那個(gè)人,商量好了價(jià)錢(qián),就完成了這筆交易。那個(gè)人收完錢(qián)后就把拴著小猴子的繩子遞給了何苗。
那只小猴子像是有感覺(jué)一樣,他發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)被賣(mài)了,于是,他默默的看著那個(gè)人離去的背影,把香蕉也放在了地上。
“你好,你不要難過(guò)啦!我以后會(huì)好好照顧你的,你受傷了,我先帶你去療傷好不好?”何苗蹲下來(lái)溫柔的對(duì)小猴子說(shuō)道,并伸出手。
那只小猴子看了看何苗,又看了看何苗的手,那只小猴子低下了頭,像是思考了很久,然后慢慢的把手,放到了何苗的手里。
這一刻,何苗承認(rèn)她已經(jīng)母性泛濫了!這種感覺(jué)實(shí)在是太幸福了!可是這個(gè)動(dòng)作卻讓他想起了一個(gè)回憶,她的腦海里突然閃過(guò)一個(gè)畫(huà)面,也是差不多這樣的場(chǎng)景,只不過(guò)握著她的手的是一個(gè)小嬰兒,而她的旁邊站立著的,就是那個(gè)白衣男子。
“我們走吧。”蕭川并沒(méi)有感覺(jué)到何苗的異樣,可能是覺(jué)得何苗在跟小猴子交流吧。
何苗的思緒被蕭川拉了回來(lái),她要只不過(guò)是驚訝了一下,并沒(méi)有想太多,這個(gè)白衣男子對(duì)她來(lái)說(shuō)肯定很重要,但是如果這個(gè)人一直不出現(xiàn)的話,她也沒(méi)有辦法去找回記憶。
于是何苗抱起那只小猴子,和蕭川并肩行走。這只小猴子非常安靜,不吵也不鬧,靜靜地趴在何苗的懷里,不大一會(huì)兒,他們就來(lái)到一間藥房,打算為小猴子治療傷口。
“這只小猴子的傷口已經(jīng)很?chē)?yán)重了,要是再晚來(lái)幾天,恐怕性命擔(dān)憂(yōu)啊!”藥方里的老先生說(shuō)道,這個(gè)老先生看見(jiàn)他倆要給一只小猴子看病,其實(shí)是有些驚訝的,因?yàn)樗@一生中看見(jiàn)人能給動(dòng)物看病是很少很少的,對(duì)于現(xiàn)在的人來(lái)說(shuō),動(dòng)物只不過(guò)是用來(lái)賺錢(qián)的工具,比如說(shuō)牛、馬、鳥(niǎo)等等等等。
“還好,還好,那老先生可否為這只小猴子進(jìn)行醫(yī)治?”何苗問(wèn)道,他其實(shí)特別怕這位老先生給動(dòng)物醫(yī)治,所以小心翼翼的說(shuō)。
“當(dāng)然可以!你們這樣的人已經(jīng)很少見(jiàn)了,既然已求助到我,我自然會(huì)把這只小猴子給治好的!”那位老先生說(shuō)道,“還請(qǐng)兩位到旁邊休息休息,我先給小猴子上個(gè)藥!”
何苗點(diǎn)點(diǎn)頭,然后和蕭川一起到旁邊的座位坐下,何苗聽(tīng)到老先生說(shuō),這只小猴子如果再晚來(lái)幾天就會(huì)有生命危險(xiǎn),而今天這只小猴子遇到了他們,這就證明他們和這只小猴子是有緣的,這只小猴子也不應(yīng)該就此離開(kāi)這個(gè)世界。
如果真的是這樣的話,那么這個(gè)世界對(duì)小猴子是不公平的,想來(lái)那個(gè)遛猴的人已經(jīng)知道了小猴子的狀況,所以才這么著急把小猴子賣(mài)了出去。
“唉,其實(shí)我們?nèi)祟?lèi)是不應(yīng)該輕視他們的,我覺(jué)得人與人之間是公平的,那動(dòng)物也是公平,雖然它們不會(huì)說(shuō)話,但是他們也是有生命的,要我說(shuō),只要是生命,就一定要公平對(duì)待!”何苗說(shuō)道。
“哦?”蕭川對(duì)何苗說(shuō)的話,很感興趣,“公平對(duì)待,怎么解釋?zhuān)俊?
“生命是生物的組成部分,是生物具有的生存發(fā)展性質(zhì)和能力,是生物的生長(zhǎng)、繁殖、代謝、應(yīng)激、進(jìn)化、運(yùn)動(dòng)、行為表現(xiàn)出來(lái)的生存發(fā)展意識(shí),是人類(lèi)通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)踐活動(dòng)從生物中發(fā)現(xiàn)、界定、彰顯……”一提到生命這個(gè)詞,何苗就能想到他在學(xué)生物的時(shí)候,老師讓他死記硬背的那些話,但是他說(shuō)到一半突然想到,古代人好像不懂這些吧?而且他們只學(xué)一些詩(shī)詞啊、歷史什么的,哪能懂這些?
“總而言之,會(huì)呼吸的,會(huì)成長(zhǎng)的,有思想的,有性格的,它就是生命!比如那只小猴子它會(huì)呼吸,它