“好吧，”從醫院出來，南欣有一下沒一下地撥弄著方才那張糖紙，發出窸窸窣窣的聲音，又仿佛自言自語地說“父母都不在了，唯一一個弟弟還是如此尷尬的關系，今后她還不知道怎么辦呢，真想為這姑娘做點什么。”

羅西還未來得及答話，卻沒想到從門口急匆匆過來的老陳聽見了，老陳號稱順風耳，忙走過來，靠近了些。

這時，南欣才注意到，或許是因為降溫，他今天穿了件大皮毛領子的制服厚外套，但因為在醫院跑進跑出，額頭上竟然也給捂出幾滴細細的汗珠，曉南欣遞過一張紙巾，卻被他揮手推開，道“我用浪費了，不說這個，剛才你是不是說想幫幫江燕？”

“啊？這你都聽見了，”南欣條件反射似的就抬腳想走，從前在紅線閣，月老帶著這種詭秘笑容和她說話，十有八九是要派活兒。

“誒誒，你看，江燕近期都沒有正經上過學，要不然明天，你配合村鎮那邊的人帶她去學校報到，囑咐她好好讀書，以后也好有個出路。”

南欣知道，如今江燕和江巢都會有點遺產，學費自然沒有問題，何況這種事情，本就應該，忙說“樂意至極，我也希望江燕能去上學。”

村里很快辦好了手續，她帶著江燕來到中心小學，那邊老師見了，也十分高興，道“早就希望她過來，可她母親總是找借口請假，我們也并不好說些什么，以后肯定會好好照顧，這孩子聰明著呢……”

南欣懶得聽她絮叨，目光茫然飄向四周，忽然看見一個男孩也在看這邊，只是目光似乎停留在江燕身上。

“那個是……何曉嗎？”

她不由得問出聲。

“是啊，我們年級最聰明的學生，”老師聽問，得意非常“他好像也是朝霞村的吧，要不然把江燕分在同一班，也好有個照應。”

南欣想起他倆在月光下偷偷的兩小無猜，也點點頭“挺好的。”

說話間，何曉那個班的老師也被叫了過來，說是先熟悉一下同學。

南欣在辦公室門口迎上去，做了個自我介紹，然后又說了說江燕家里情況，這些事情自然最好不要當著孩子面說，那位洛老師也理解地點頭。

“沒問題，您放心吧，我會拿她當自己孩子一樣。”

南欣又問“何曉也是老師您班上的？”

“對啊。”

“她倆似乎認識，要是能做同桌估計燕子適應會快些。”

“好的。”

南欣想起一事，又提醒道“可以早些告訴孩子們不要隨便撿東西回去，比如那種工業鹽，免得以后出現類似的意外。”

“是的，我上星期在班上提過，那些小兔子都聽不明白，也就何曉還知道些。”

“他知道？”

南欣也有點驚訝，她感覺自己這么大的時候，似乎對這些事情就是個一臉懵，什么工業鹽，根本聽都沒聽過。

要是江巢亂撿東西那會兒，他在看見了就好了。

雖然事后諸葛亮很討厭，可南欣還是忍不住這樣想。

等村委會的人送江燕回去，南欣剛好聽見學校打了下課鈴，好幾百年沒上過學的曉神仙饒有興味地在學校逛了一會兒，只覺得這里什么都是可愛的，新鮮有趣的。

繞過一棟小樓，看見四周空無一人，而前方那個提著水桶的男孩正是何曉。

南欣忙跟了過去，想著和他多聊兩句總是好的。

因為家里的事情，江巢父親那邊的親戚擔心他，吵嚷著要接他回老家，而老陳也覺得姐弟倆或許會為此事心里有嫌隙，說不定會影響成長，分在兩地讀書或許是個不錯的選擇。

只不過，這樣一來，江燕在此可以相親的人或許就只有這個何曉了，其實何曉長相伶俐，也廣受學校老師的好評，南欣倒是很放心，她又跟了幾步，見何曉將桶放