明天早上就要考試了，估計今天晚上同學們都不會干太熬夜了，可能只是看一會兒書，然后就爬上床去睡覺了，因為如果休息不好的話，第2天一天考試的狀態都會受影響，很有可能考的差。

而且家長們知道，孩子們要考試之后，也都小心翼翼的，也不敢說讓孩子們生氣的話，怕明天影響第2天的考試狀態。就這樣，晚上大家都進入了夢鄉。第2天早上若雪又是自然醒。打開鬧鐘發現才6:00。

可是再次躺到床上的時候，又有一些睡不著了，一點困意都沒有了，反而是腦子里面在胡思亂想一些，什么連他自己都控制不住。

可是若雪知道如果這樣想下去的話，會越想越煩，他必須得阻止這種思想，于是就馬上從床上爬起來，跑到衛生間里洗漱去了?？赡芟磦€臉會讓自己更清醒一些。

但是在刷牙的時候若雪還是很好的利用了時間，在刷牙的時候腦子里面一遍一遍過自己之前的看過知識點，就像是腦海中在翻書一樣的那種感覺。

其實要練成像他這樣是非常的不容易的，一般人都是沒有幾個技能的，但是，因為若雪看過很多遍書了，而且這書的結構和知識點分布也都比較的清晰。每次一個單元就之后，它就會自己整理一個大的框架，然后用框架把那些大大小小的知識點給聯系起來，形成一個網絡圖，這樣復習的時候比較清楚。

若雪刷完牙，洗完臉剛一出衛生間門的時候，看見林漆從自己的房門里面走出來?？此谋砬榫筒幌袷莿偹训臉幼?，肯定是想有一段時間了。

“若雪，你怎么起的這么早呀？”

“還說呢，到6:00就自然醒了，再睡就睡不著了，腦子里面一直在胡思亂想，所以我就趕緊下床洗漱了。你呢？你也起的很早呀?！?

“我呀，我也是，我今天早上這個腦子也挺亂的，之前每次考試早上都神清氣爽的，腦子里很清晰，可今天不知怎么了?！?

“你該不會是受我影響了，你可千萬不能受影響，你還是要好好考試的。不過我覺得洗個臉刷牙可能真的管用，比較涼爽一些吧，那些瞎想的東西都可以給吹走?！?

“行了，我知道了，你趕緊回房間去吧，我也趕緊洗個漱。對啊，咱們幾點鐘走了？說是要9:30考試。”

“那就不著急了，咱們可以8:00才走，然后到學校之后在考場那邊復習一會兒，然后提前進考場做準備。”

“行，那用不用給他們通知一聲，打個電話啥的。”

“行了這些，你就不用操心了昨天，我記得我好像跟他們提過一次，說是8:00在小區門口集合，就不用想那么多了。估計還有的人還在睡覺呢。”

“怎么可能？我現在真是佩服那些能睡得著覺的人，因為我現在緊張的睡都睡不著?！?

“你八成是受我影響了，不過不要再想了，趕緊洗漱去吧，我也回屋再看一會兒書，一會兒咱們吃完飯就可以走了?！?

“好，我知道了。”

因為林爸林媽都還沒有睡醒呢，所以兩個人的動靜是很小的，生怕打擾到他們兩個睡覺。若雪在房間里面看了半個小時之后才7:00，于是他想下樓去幫姥姥做飯，這樣也可以緩解一下自己考試前的那種緊張情緒。

“姥姥你又做的是什么呀？好香呀。每天都是被這個香味兒給叫起來的?！?

“小若雪今天又起的這么早呀，姥姥做的是三明治呀。里面可是有很多你們愛吃的東西的?！?

“我6:00就醒了，然后躺在床上，想了一會然后就看了半個小時出現在7:00，所以想下來散散心?！?

“怎么了？是不是考試之前太緊張了？是不是腦子里面總是胡思亂想一些東西？生怕自己哪個知識點沒有記住?！?

“對呀，姥姥，可是我覺得這樣想是不對