，班主任打了個(gè)圓場(chǎng)“小孩子小打小鬧，都快上課了，你們快回去上課”

班主任拜拜手，就讓走了，就這，林渺渺驚呼。

辦公室里副主任把記錄給劉老師“老劉，你還是老樣子”

“改天請(qǐng)你喝茶”老劉把記錄夾在書(shū)本了，夾著書(shū)去起身離開(kāi)。

“要武夷大紅袍”

“不行”武夷大紅袍是自己兒子的老板獎(jiǎng)勵(lì)的，難得的很，自己都藏的緊緊地，偶爾捻幾根泡茶，那叫一個(gè)香。

“過(guò)幾天讓嫂子多炒幾個(gè)菜，就這么定了”副主任說(shuō)完揚(yáng)長(zhǎng)而去，不給他拒絕的機(jī)會(huì)。

這邊林渺渺回到教室有點(diǎn)不可置信“沒(méi)事吧”

言斐皺了皺眉“你已經(jīng)問(wèn)了很多次了”

不說(shuō)林渺渺真的沒(méi)什么感覺(jué)“真的嗎？我怎么沒(méi)感覺(jué)”

言斐只能在心里嘆氣，不僅呆還暈，把英語(yǔ)課本一放趴在那睡覺(jué)。

林渺渺看了看桌洞里的數(shù)學(xué)書(shū)，書(shū)上的臟痕用水怎么也擦不干凈，林渺渺想了想把書(shū)皮撕下來(lái)，又把自己書(shū)皮也撕了下來(lái)。

借了一卷膠布把自己的書(shū)皮粘到他書(shū)皮上，完美。

有些痕跡，看著也是完美。

用書(shū)拍拍他“給你”

言斐他能拿嗎？他的數(shù)學(xué)書(shū)還能要嗎？雖說(shuō)有些嫌棄但還是伸手接了過(guò)去。

像是摸到了什么，這是什么，膠布，還真是想著出來(lái)。

“膠布粘的不錯(cuò)”言斐看著粘的像蜈蚣爬過(guò)似的，嘴角嘲笑掛在嘴上。

“嫌棄就別要”這明顯的林渺渺都看出來(lái)了，還不夠明顯，林渺渺心里覺(jué)得，感覺(jué)你是在侮辱我的智商。

“我的書(shū)能不要”言斐把書(shū)整整齊齊放到桌子上，嫌棄地對(duì)林渺渺說(shuō)“該收拾書(shū)桌了”

林渺渺看看兩人書(shū)桌，還真有點(diǎn)亂，那么多書(shū)和卷子，看見(jiàn)手疼，還是動(dòng)手收拾起來(lái)。

從桌洞里拿出許多東西先放到言斐桌上，低著頭收拾著。

言斐嫌棄地不要不要的“這么多垃圾，扔了吧”

“唉，那里有我的卷子，我還要看錯(cuò)題”林渺渺一把奪過(guò)來(lái)，卑微地一個(gè)一個(gè)疊起來(lái)，哀求言斐“作為同位，幫我收拾一下好不好，幫幫忙”

把一推書(shū)放他身邊讓他收拾，言斐吐出幾個(gè)字“求我”

林渺渺眨著大眼睛“求求你”指指時(shí)間讓他快點(diǎn)，快上課了。

除了嫌棄還是嫌棄，言斐還是動(dòng)手給她收拾東西。

言苓好不容易看到哥哥回來(lái)，朝著看了看，就看到這一幅畫(huà)面，兩人相對(duì)，像一對(duì)小情侶似的。

心里冷笑，先是那個(gè)南菀后是這個(gè)林渺渺，不過(guò)相比南菀，情愿是林渺渺。