一分三十八秒，C班最后一名出水，成為第三名，積2分。

一分四十四秒，B班的最后一名也出水了，排名第二，積3分。

此時，泳池里還剩下A班的顧然和夏帆仍在水中，不論兩人能堅持多久，A班都是第一名，積5分。

兩分鐘過去了，尹舒歆探過，兩人的氣息都很平穩，便放下心。

兩分四十八秒，夏帆的腦袋冒了上來。看到顧然還在憋氣，不甘的咬咬牙，上了岸。

三分半，顧然數著時間，約莫著應該能得第一。雙手用力，浮出水面。

四處環繞一圈，發現果然只剩自己，心滿意足的上了岸，迎接大家對他的歡呼。

尹舒歆又兼職記分員，將剛剛的分數在計分板上翻出。

“好的，那我們的第二輪比拼則是乘風破浪。”舒羽待大家的情緒收斂一些，開口道。

乘風破浪規則：每班選出四名隊員，進行4*100米接力。按時間排名，積分方式相同。

A班人丁稀少，除了不會水的傅彥，其余四人齊上陣。

B班也選出幾名從小在水邊長大的學員，力爭奪得第一。

泳道足夠多，五個班分列五道進行接力比賽。

夏帆打頭，一個蹬腿竄出三米，遠遠將其他人甩在身后。

B班的靳熙眀緊隨其后，保持著一個身位的差距。

其他班的學員就沒這么好的開始，差了兩三個身位的也有。

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夏帆在爭取到足夠多的優勢，第二棒蘇櫟陽則很快將優勢消耗掉，在折返點被B班的學員反超。

B班最后一棒鄭旭東已經出發，C班和F班的最后一棒也已交接。

A班的第三棒離岸邊還有二十米的距離。

等到A班的夏帆接棒，B班已經折返一半的距離，其他班級也接近折返點。

顧然奮起直追，憑借著超長的憋氣能力，快速出擊。游至折返點，B班已經完成比賽。

終于距離岸邊十米的時候，成功反超一眾學員，奪得第二名。

夏帆聽著耳邊的歡呼聲不屑，‘這有什么，我要是最后一棒，我也能做到。’

B班第一名，積5分。

A班第二名，積3分。

F班第三名，積2分。

D班第四名，積1分。

C班第五名，積0分。

舒羽宣布結果：“根據兩輪的積分，A班和B班共積8分，并列第一。所以A班和B班獲得品嘗東萊特色小吃的機會。”

“本次競技比賽到此結束。”在一片歡呼聲中，舒羽投出水雷：“下面一個環節關乎到大家的資源。”

一聽到資源兩個字，所有人都安靜了下來。

泳池中用來隔絕泳道的浮漂被工作人員拆掉，取而代之的是一條浮在水面的跑道。

“本期的主題是平衡，那么接下來就是考驗大家平衡力的時候了。”阿喆老師露出神秘的笑容。

“水上主題曲考驗。”舒羽直奔主題。

水上主題曲考驗規則：在漂浮板上進行主題曲的舞蹈表演。

能保持平衡不落水的學員可以獲得B級資源，能大概完整跳出主題曲的學員獲得A級資源。

一輪輪下來，獲得B級資源的學員有十位，A級資源的僅有三位。

“那讓我們恭喜這十三位學員獲得資源。”舒羽恭喜道。

助理太難追