不管海王哪邊如何炮火連天，艾文睡得可是挺香。一清早他就爬起來洗漱上班去學校，等待小豆丁們的晨跑。

經過一周的堅持，孩子們的已經快養成早起的好習慣了。雖然是被動養成的好習慣，但是最終的結果還是好的你沒見家長們都沒有反對意見嗎？

好吧其實反對意見也是有的，因為孩子起得早家長也得早起。不過因為學校食堂能早餐，所以家長們怨言并沒有太大。更何況艾文一顆公心都是為了孩子哪個家長不想讓自己的孩子考更高的分數？哪個家長甘心讓自己的孩子被別人家孩子甩到身后？

體育參加中考，所以家長們都鼎力支持艾文的決策。而且艾文老師辛苦啊！他每天早上都要親自“陪伴”學生跑步！這是何等的教育情懷？這是何等高尚的人格品質？好吧我編不下去了

今天早上艾文并沒有參加跑步，他準備給學生分批測試一下長跑速度。就按照考試的標準來，艾文在掐著秒表給學生計時。十人為一組，二十分鐘足夠他把全班學生測試一遍。

這種測試以后每兩個禮拜要做一回，不讓學生看見訓練成果他們會漸漸失去熱情的。只有讓他們看見進步才會喚起堅持晨跑的信念。

按照艾文的估計，七班的學生除了少數身體底子實在不行的胖墩，在第一學期期末也就是21年之前大部分學生能跑進中考合格線。這已經很難能可貴了，初中是身體發育重要的年齡階段，他們到中考的時候體能一定比現在要好很多。那時候有了訓練的底子，跑滿分并不困難。

艾文認真地統計了每個學生的時間并做好表格記錄，這份數據他會給家長們發一份這可是學生成長的重要組成部分之一。學校不僅是教學的地方，太祖怎么說的？要文明其精神，野蠻其體魄！艾文在這一點做的就非常到位。

全班跑進合格線的大佬共有十四人，距離及格線還很遙遠的撲街有四個這四大金剛艾文必須要花大時間整頓他們的體能。從小就這么胖，以后不得奔著二百來斤使勁？

測試完畢之后學生解散吃飯，艾文則在認真考慮如何對某些同學進行系統化的特訓。關鍵是他一個語文老師在這方面不專業啊一個身體素質好的人并不意味著他能當健身教練，對學生身體方面的訓練最專業的的還是體育老師。

上完兩節課之后艾文夾著書直奔體育組。體育老師的辦公區并不在教學區，他們有自己辦公地址。體育老師除了要上體育課之外還要輪流排班值夜勤，因為在面對蟊賊的時候只有體育老師才有一戰之力。

其實艾文也是有這種戰斗素養的，但是他是個語文老師，同時還是個班主任，而且這貨還干了學校宣傳干事的活學校領導也不忍心如此壓榨一個小伙子吧？更何況他們還認識艾文的老爸。都是教育系統的，以后還見不見面了？

“什么風把艾大少吹來了？”體育組老王一邊打游戲一邊問道。

“你們這么閑嗎？”艾文看著組隊開黑的幾人組問道。

“前三節課都是你們數語外你見學校排課程表什么時候把體育寫在前三節？”體育老師老張問道。

艾文想想好像是這么回事兒無論哪個班的課表都不可能出現體育老師上前三節課這種情況。所以在上午十點之前這幫家伙啥事沒有，不玩游戲干什么？鍛煉身體嗎？是體育課上的不多還是開黑不快樂？

“成吧哥們有事來咨詢你們誰有空答對一下嘿！”艾文找了張子坐下問道。

小劉問道“艾哥，啥事兒？你問吧！”

“我們班有幾個小胖子，怎么辦才能把他們跑步速度提上來呢？”艾文問道。

小劉平靜地道“祛痛片加紅牛最原始方法的星奮劑。你可以試試，不過注意要適量，亂吃藥會有副作用的。”

艾文被氣笑了“你一個體育老師，國家二級運動員跟我倆