“走在鄉(xiāng)間的小路上,牧童的短笛是我同伴……”悠揚(yáng)的兒歌在村道上飄蕩,乘著清風(fēng)騎行心情是那么的舒暢。
雖然看起來很浪費(fèi)時(shí)間,但是騎行也是對人生觀的塑造。艾文并不是光帶著學(xué)生悶頭騎車,每到中午和晚上七班的所有人便會還坐在一塊兒聊一聊今天在路邊看到的風(fēng)景。
除了聊風(fēng)景之外,艾文還讓大家拿出紙筆完成作文。心中有感悟,筆下有文章。一路上看過這么多美麗的風(fēng)景,學(xué)生才真正的有東西可以寫。
在學(xué)校里憋出的作文是沒有靈魂的,只有真正的走進(jìn)自然走進(jìn)社會才會有觸及靈魂的文章。學(xué)生在寫,艾文在批改。只要孩子們能在騎行的路上打磨好一篇作文就算是勝利。
作文這東西并不是寫的越多越好,文字貴在精而不在于多。所以,七班的同學(xué)們只需要完成一篇優(yōu)秀的作文就算達(dá)到了他的教學(xué)目標(biāo)。
白天,艾文要抽出時(shí)間幫助學(xué)生修改文章;晚上,艾文還要和一些雜志社的編輯進(jìn)行溝通交流。好作文怎么能夠自己藏著掖著呢?一定要讓全國更多的人看到啊!富貴不還鄉(xiāng)如錦衣夜行,寫好文章不發(fā)表豈不是浪費(fèi)?
而且在雜志社上發(fā)表文章還會收到一筆可觀的稿費(fèi),除了樣刊之外幾百塊錢的收入對于孩子們來說也是意外之喜。
艾文和雜志社已經(jīng)是老關(guān)系了,他一直在給雜志社供稿。只要七班學(xué)生的作文水平達(dá)到可以發(fā)表的標(biāo)準(zhǔn),艾文不會吝嗇自己的推薦。俗話說舉賢不避親,自己的學(xué)生表現(xiàn)優(yōu)秀也會得到艾文的高度評價(jià)。
他在雜志社編輯那邊的信譽(yù)度很高,艾文不會把一些垃圾文章送到編輯那邊進(jìn)行審核。只要艾文發(fā)過來的東西,幾乎都達(dá)到了發(fā)表的標(biāo)準(zhǔn)。就算沒有達(dá)到的也不是因?yàn)槲恼碌乃胶蛯哟危皇且驗(yàn)槲恼碌膬?nèi)容和本期雜志的主題不符。
尤其是一些兒童文學(xué)雜志,他們對艾文的文章非常感興趣。不管你怎么偽裝,成年人寫出的文章和孩子寫出的文章就是不一樣。所以,高素質(zhì)的學(xué)生作文一直是很多兒童文學(xué)雜志渴求的東西。艾文這種能帶出好學(xué)生的班主任一直是兒童文學(xué)雜志社的優(yōu)質(zhì)客戶。
而且艾文的節(jié)操是得到業(yè)內(nèi)認(rèn)證的,他不會為了那點(diǎn)小小的稿費(fèi)就砸了自己的招牌。他送上的東西一是真實(shí),二是質(zhì)量有保證。編輯只要看看內(nèi)容就好,因?yàn)榘脑诎l(fā)送之前絕對進(jìn)行過百分百認(rèn)真的校對,絕對不會出現(xiàn)錯(cuò)別字,病句等低劣的錯(cuò)誤。
看著學(xué)生們一遍一遍的修改作文,艾文倍感欣慰……一個(gè)老師想要闖出自己的名聲,必須要有自己的特色。艾文的教學(xué)特色就是走出校園的作文課。
作文最基本的要求便是真情實(shí)感,套路化的作文就像流水線生產(chǎn)的網(wǎng)紅一般,看起來光鮮亮麗但缺少內(nèi)涵。在考場上,這種作文雖然能夠得到一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù),但是,當(dāng)作文失去情感表達(dá)的重要職能之后,這樣的作文便沒有了靈魂。
所以艾文覺得學(xué)生必須在經(jīng)歷過某種事情之后才會得到深刻的感悟,沒有這種感悟生編硬套出來的東西怎么看都會讓人感覺到尷尬。于是,艾文瘋狂的把學(xué)生從校園里踢了出去,走南闖北,上山下水……騎車只是剛剛開始,接下來的行程當(dāng)中興許還會有徒步旅行……
鄉(xiāng)間風(fēng)景只是開胃小菜,接下來還會有西北大漠,內(nèi)蒙草原,西南梯田,高原雪山等美麗的自然奇觀等待著他們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)。祖國的名山大川,瑰麗俊秀的自然景色比比皆是,不把視野打開如何能有氣吞天下的胸懷?
艾文把孩子踢出校園是經(jīng)過深思熟慮的,并不是一拍腦門兒的魯莽選擇。經(jīng)過一年多的相處,艾文發(fā)現(xiàn)七班的很多學(xué)生并沒有明確的人生目標(biāo)。他們的學(xué)習(xí)成績雖然不錯(cuò),但是并沒有一個(gè)支撐他一路走下去的信念。這和他們的生活環(huán)境息息相關(guān),他們的家鄉(xiāng)就是一個(gè)普通的二點(diǎn)五線的地級市。很多的學(xué)