經歷了房子倒塌這件事，劉慧慧對李敏瑤的感情又深了一層，有了更多的憐愛。

當年劉慧慧救了林非凡以后，對她的非凡哥的情感變得更加特殊與執著了。

生命寶貴到無價，救了一個人的命，施救者與被救者之間相互會發生神奇的化學反應，被救者會對施救者感恩戴德，產生崇拜與敬仰之情。

而施救者也會對被救者有了更多的關愛與牽掛，這種感情幾乎可以與母親對孩子的情愫相提并論。

母親給了孩子第一次生命，施救者給了被救者第二次生命。

劉慧慧雖是無意救了李敏瑤，但仍與李敏瑤之間同樣發生了神奇的化學反應。

昨晚，李敏瑤在睡夢中是依偎著劉慧慧的，一整晚睡的特別香甜。

爸爸去了另一個世界，媽媽帶著妹妹去了那么遠的地方，李敏瑤一個人呆在學校時，經常偷偷流淚。

孤單的她沒有一點點安全感，像一葉飄蕩在茫茫大海里的孤舟，不知何處是岸。

自劉慧慧答應帶她回家，她就把慧慧姐當作了她的恩人。

得知房子倒塌時，她倒沒有增添多少恐懼，而是有了更多的感恩與向往。

她向往能一直跟著美麗善良的慧慧姐姐……

今早，劉慧慧心里發生了當年救林非凡一樣的震蕩，區別是她對林非凡是依戀與渴望，而對李敏瑤是疼愛與呵護。

在倒塌的房子里收拾東西很危險，危險的地方就不會讓李敏瑤過去！劉慧慧已把自己當作了李敏瑤的守護者，這種感覺是自然而然發生，而且將是恒久的。

……

到了鏡湖初中，林有德和劉壽慶開始從兩間房屋里搬出一些有用的東西，而拒絕林非凡和劉慧慧一起收拾。

兩個父親擔心兩個孩子的安全，特別要求兩個孩子離遠一點，防止兩邊的墻壁會再次倒塌。

史校長叫來了石興喜一起幫忙，還特別強調今天要給三人發工資，不能讓三人白干了。

林有德道“我這是做自家的事，哪能要你發工資呢！”

史玉明道“這哪是做你自家的事啊？你們這是幫我們學校的林老師收拾東西，自然要給你們發工資。房屋倒塌，是學校的責任，如果損失大，學校還要賠償。”

“沒有什么值錢的東西，史校長你就別講賠償的話了。”林有德笑瞇瞇地說。

自己的兒子成了國家教師，給兒子整理東西學校還發工資，林有德干的很起勁，史校長的幾句話讓他感到無比的驕傲。

重做房子是不可能了，史校長叮囑林有德找幾個石匠盡快把中間的墻壁用火磚做起來，在現有基礎上花最少的成本修繕妥當房子。

林有德檢查了兩邊的墻壁，幸好問題不大，如果搶在下一次大雨之前做好墻，搭好梁，蓋上瓦，應該可以高枕無憂。

林有德說“壽慶，這幾天你一起來幫忙吧，另外我叫非凡的姨父也過來，咱們三人抓緊時間，盡快把這房子修好。”

“好，我這幾天就跟你一起做。”劉壽慶也會石匠手藝，只不過平時都是以打魚為主，不會主動去攬石工活。

……

林非凡要去實驗室整理東西，而劉慧慧不同意，要求林非凡跟她一起去嶺南鎮。

劉慧慧說“非凡哥，你上次不是說了嗎？我們一起去看看移民街的房基。”

“哦，差點忘了。”林非凡轉身對爸爸喊了聲，“爸，我跟慧慧一起去嶺南鎮，然后直接回家。”

劉慧慧的話被林有德和劉壽慶兩個人都聽到了，他們倆停下手中的事情，豎起耳朵聽下文。

林有德曾去嶺南鎮移民街看過，但沒看中，他嫌那里地勢太低，做房子成本大。

他還曾跟劉壽慶講過，劉壽慶的意見是可以讓孩子們去看看，倘若孩子們看得中，