幼兒園里

老師正教小朋友數學課

請問，8+3等于多少？

喬小頌同學翻白眼……這么簡單的算術題還用問的嗎。

老師看了眼喬小朋友道：喬小頌，你怎么又在這兒玩魔方了？我已經把書本里的數學題都做完了……是嘛，我看看。老師拿起他的課本，工工整整的字跡已經寫完了所有算術題。老師一時略顯尷尬。

下午，伊鸞下班去接孩子

老師先把她拉到一邊

小頌媽媽

老師好

小頌他……

伊鸞一時緊張，是不是小頌在學校干了壞事？

噢，不是不是，就是，小頌的學習進度已經不是幼兒園里，可以上小學一二年級了。老師看了看瘋玩在滑梯上的小頌有些靦腆說出。

啊，伊鸞梳理一下耳邊的發絲

老師又道：我知道，您和喬教授都是兩個很厲害的人，所以小頌這么厲害，我們幼兒園的老師都見怪不怪的。

哦，沒有沒有，老師，就是他爸吧老愛給他出題目……小頌又喜歡琢磨，學東西也快，甚至有時候我都學不過他。伊鸞無奈和老師笑笑。

那小頌肯定吸收了你們夫婦非常好的基因。

對了，小頌媽媽最近那本書《典雅》出了，能不能給我簽個名？幼稚園園長直接開門見山……

噢，簽名什么以后出了書我直接帶一些過來給你們就行了！伊鸞揮揮手說著。

回到家

小小頌：麻麻，上次李阿姨給我帶的模型你放在哪兒了？

伊鸞放下菜，去房間給他找，找了好久沒找到。

問問你老爸他擱在哪兒了。

噢，喬小頌打開自己的手表，喂，粑粑，你把我的模型放哪兒了？喬教授穿著白大褂從研究室出來，放在你房間的抽屜里了你看看。

好的。小小頌蹦噠過去房間

嘟嘟嘟

喂，李牒

我回禾督了，啥時候聚一聚

嗯，回禾督你放長假啦？

不是，剛好劇組里要取景我就推薦了丹霞哈哈剛好就決定來拍……

小頌還說你之前給他帶的模型放哪兒了在找呢！

對了，我有個事想問問你

講，伊鸞擇著菜

我們這次不是拍個電影嗎，這小演員沒有定下來，你明天帶著小頌過來試鏡一下，片酬從優啦！

這個好玩誒，行我明天帶著小頌去。

第二天恰逢周末

夫妻帶著孩子出游

小小頌：爸爸媽媽你們帶我來爬山嗎？

伊鸞：對啊，爬山！

致宇：等下可好玩了，李阿姨想請你幫個忙你幫不幫？

小小頌：幫。

到了山腳下

李牒來接他們大老遠喊著

伊鸞伊鸞……

來了來了

李阿姨

誒，李牒摸摸小小頌的頭，走吧進去，棚已經搭好了，這有臺詞先看看…致宇先看了看，之后給伊鸞，最后由小小頌接到手上。

伊鸞和致宇說著話

孩子任由工作人員帶走

小小頌跟著工作人員走時那可憐兮兮的眼神，誰知爸媽根本沒有安慰他人生地不熟的情緒，仿佛他是個意外。去吧去吧，好好表現……伊鸞笑嘻嘻說完。

到了開機

李牒如今已經是新人編劇了

小小頌穿好古裝衣服，站在瀑布下……拿起長劍指著男一號，頤指氣使道：你是誰？

男一號：我是誰你且先猜一猜

小小頌：你不說你是誰我怎知你是誰？

男一號：我是你叔叔，郭無憂！

小小頌在戲里的戲份不多，到了這差不多就殺青了，我叔