“你要跟就跟吧，我累了。”

陳逸飛聽渺渺這么一說，愣了，手上力道頓時輕了下來。

渺渺手稍稍一掙，就出來了，而后頭也不回的拉著王然走。

……

“渺渺，頭一次見你這么霸氣，繼續(xù)保持哦?！蓖跞回Q起大拇指說道，“對付陳逸飛這種，說話就得硬氣一點(diǎn)兒，不能讓他覺得你好欺負(fù)！”

渺渺笑了笑，沒說什么，但還是忍不住回頭，看看陳逸飛。說出這樣的話，陳逸飛不知道感覺如何，反正自己很不好受……

到了教室，渺渺依舊和王然挨著坐，過了一會兒，陳逸飛進(jìn)了教室。

渺渺雖然和王然聊著天，但目光卻一直斜視著陳逸飛，當(dāng)他靠近，渺渺心跳加速地厲害。但意外的是，他竟然略過自己身旁的座位，走至后面！

他生氣了嗎？我剛才的話說的很重嗎？他不理我了？放棄我了？！渺渺心里不禁產(chǎn)生諸多疑問。

不知道陳逸飛坐哪兒了，現(xiàn)在自己正和王然說著話，不好轉(zhuǎn)頭??！

就在這時，渺渺看著王然眼膜突然放大，驚訝的略過渺渺，看向她身旁的座位。

渺渺心里一顫，心跳突然又加速，以為陳逸飛還是選擇坐到自己身邊。

渺渺靦腆地順著王然的目光轉(zhuǎn)過頭去……

“？？！”渺渺微張著嘴巴，吃驚的說不出話來。

“哥！你怎么過來了？！”王然首先驚道。

“我怎么就不能過來，下午第一節(jié)我沒課，來蹭蹭你們的課，不行嗎？”王銘輕快笑著說道。

“……”渺渺聽聞無語，忍不住看周圍同學(xué)的反應(yīng)。

意外的，其他同學(xué)倒沒有多大的反應(yīng)，相比軍訓(xùn)時，女生見到王銘的亢奮神情，此時，明顯要淡的多…難道是因?yàn)橥蹉懰呀?jīng)不是學(xué)生會主席了，形象已經(jīng)拉下‘神臺’，不再帶著‘光環(huán)’了？還是說，大家覺得他就是一同性戀，變態(tài)，巴不得離遠(yuǎn)點(diǎn)？

“王銘…你怎么知道我們下午是什么課，在哪間教室上？”渺渺看著他不知從哪兒弄來的課本，不禁問道。

“你忘了？我?guī)湍氵x過課的，登錄你的教務(wù)系統(tǒng)，就有你課表了?！蓖蹉懨佳蹚潖澬χ忉尩?。

“……”我應(yīng)該把密碼給改了才行，渺渺心里吶喊著。

又過了一會兒，渺渺明顯感覺到身后有一陣寒意，想回頭看，卻又怕和陳逸飛對視上…直到任課老師進(jìn)門。

上課期間，語文老師多次點(diǎn)名回答問題，其中一次點(diǎn)到渺渺回答，渺渺其實(shí)是知道答案的，但王銘怕她不知道，立馬將答案在書本上劃出來，輕輕碰了碰渺渺，并指給她看，這一舉動被老師看在眼里。于是，這節(jié)課老師特別‘針對’杜渺渺，三番五次點(diǎn)名回答問題，恐怕已經(jīng)記住渺渺的名字了。語文課上到一半，老師甚至讓渺渺把課本上的一段文言文情景對話給大家表演一下。當(dāng)然，搭檔自己找……

這就很尷尬了，渺渺搔了搔頭，有意識望向王然，可王然臉色十分難堪，渾身上下充斥著‘拒絕’兩字……

“我來吧。”王銘自告奮勇當(dāng)起渺渺的搭檔。

“好，下面我們大家掌聲有請這兩位同學(xué)給大家表演。”老師微笑著拍手說道。

掌聲很熱烈，大家都一副看熱鬧的表情……除了陳逸飛，一直黑著臉。

王銘十分貼心的自薦主動擔(dān)任起反串女生的角色，因?yàn)檫@個角色臺詞多。

渺渺只是應(yīng)答配合著王銘……

但不得不說，王銘的表現(xiàn)力很強(qiáng)，即便是扮演女生的角色，也依然抵擋不住男性的魅力，引得臺下女生歡笑連連。

表演結(jié)束后，掌聲隆隆，渺渺卻感到十分尷尬不自然，正想快步走回座位，卻被王銘拉住，牽起她的手，給大家深鞠了一躬，隨后牽著她走回座位。

老師見