高數課程很快結束，然后第二節課則是電腦編程課。

雖然換了教室，而且課程性質也發生了轉變，但秦涵和方浩的狀態并沒有任何改變——

秦涵依然還在低著腦袋糾結。

比較奇怪的是方浩，他平時就抱著這本磚頭厚的編程書啃，上其他的課的時候也是能看就看。

他明明很喜歡編程，但現在正式上編程課，他卻依然還在自己啃書，根本不理會老師的講課內容。

唐宇呢，對于編程也并不太懂，他只是知道一些基礎的電腦知識，勉強算是入門！

不過有這些知識作為基礎，他對老師講課的內容理解起來倒是并不困難。

而且，電腦程序編程，對于所有同學來說都是最新接觸的東西，因此老師就是從頭開始講。

基礎編程課，也就是單純考驗記憶力的課程，只要記住那些代碼，并且知道它們的含義，就能把基礎編程課學好。

這種性質的課程，對于記憶力大大提升之后的唐宇來說，簡直是小菜一碟。

因此，這課他上起來很輕松。

“老方，你怎么不聽課，看你對編程好像很感興趣啊！”唐宇看到方浩半個多小時都沒有抬過頭，于是便好奇地問道。

“咱們學校發的c++課本我已經看過，都是很基礎的東西，而這些東西，我在暑假的時候就已經看過了，所以這課聽不聽都沒有什么影響，聽了反倒是會浪費時間！”

方浩抬頭看了唐宇一眼，淡淡地低聲回了一句，然后便繼續沉浸在了代碼的海洋之中。

行吧，是我打擾了！

唐宇默默地轉過腦袋，然后老老實地聽課，和這些好學生相比，自己果然還有差距。

自己還在因為能輕易聽懂老師講的內容而沾沾自己的時候，人家已經開始嫌棄老師講得內容太簡單了，聽課完全就是在浪費時間。

于是，三個人又恢復了剛才的狀態，秦涵低頭糾結，唐宇聽課學習，方浩低頭啃書。

課程中途休息的時候，秦涵卻是忽然跑了出去，這讓唐宇好一陣意外！

難道他是想通了，這就去采取行動了？

但應該也沒有必要這么著急吧！

上課鈴聲響起的時候，秦涵依然沒有回來。

而在唐宇的猜測中，秦涵應該是不會回來了，之前第一天上課，他就因為學習柔道而直接翹課，而這節編程課剛才已經點過名，所以——

秦涵更沒有回來的理由。

但是，在開課十分鐘后，秦涵滿頭大汗地出現在了教室后門口，然后悄悄地走到自己原來的位置坐下。

老師當然也注意到了秦涵，不過卻并沒有理會他，而是繼續自己的講課！

其實，老師站在講臺上，每個學生的狀態都能看在眼，那些玩手機的、睡覺的，都是一覽無余。

但這些大學老師也根本懶得管，學生的最后成績與他無關，既不會影響到他評職稱，也不會影響到他的工資。

大學老師要做的只是講課而已，只要學生不故意搗亂，不擾亂課堂紀律，他們很少會干涉學生。

秦涵回到自己的座位坐下，他呼呼地喘著粗氣，汗水從他的臉上順著臉頰流下來。

“你怎么又回來了？”唐宇看著大汗淋漓的秦涵，不由好奇地低聲問道。

“我回了一趟宿舍，然后拿來了它！”秦涵壓低了聲音說道，并且伸出自己的手掌，然后攤開手心，手心里靜靜地躺著一枚硬幣。

只從外觀上來看，這完全就是一枚普通的1￥硬幣，至少以唐宇的眼力，是沒有看出任何異常！

“這枚硬幣是有什么不同尋常的地方嗎？”唐宇有些疑惑地問道。

既然是能讓秦涵專程跑回宿舍去取，這枚硬幣肯定不是普通的硬幣，或者是具有