那機器冒著廢煙，似乎在訴說著它的悲慘命運。

張進撓撓頭，有點無奈，這力量似乎稍微大了那么一丟丟啊。

由于他的力量太大了，100000kg對他來說都是很小的了。

了。

加上是昨天變得這么厲害的，一時之間對力量的掌握不是特別的好，稍微大了那么一丟丟。

看著后面三面墻都被打穿了一個大洞，班上的所有人都驚呆了。

他們傻眼的看著張進，又看了看后面的幾個大洞，不太能轉(zhuǎn)過來，這到底發(fā)生了什么。

這似乎是張進打出來的？

嘶這怎么可能？

這力量怕是得“忘我境”才能有的實力吧?

離張進最近的金峰，嚇得本子都掉落在地上了，一臉的不相信。

張進不是自從高二分班以來，都是倒數(shù)七八左右的么？

然后每兩月淘汰一人，到了現(xiàn)在，張進已經(jīng)是最后一名了。

可現(xiàn)在，這是張進該有的力量么？

作為修真委員，他可是熟悉的很啊！

的拳力就要燒香拜佛了。

金峰吞了一下口水，心想這是不是要變天了？

等他緩過神來之后，拿起記錄的表格。

遲遲不知道怎么下筆。

最終他在張進那一欄寫下幾個字。

張進，男，拳力把測試機打爆炸。

“張進，你這是吃了韋哥？”

“我剛剛不知道是不是看錯了，張進出拳的時候我好像看到了他身上有龍在盤繞。”

“對，我也看到，金色的龍。”

“龍之子？”

“龍我倒是沒注意，不過這拳力，怕是全校全校第一都不為過啊!”

一些人震驚過后，偷偷得聊了起來。

事實上，他們已經(jīng)往后退了幾步，總覺得事情蹊蹺。

張進看了看后面得幾間被他打穿得教室，心想好在這幾間教室是電腦室，沒啥人，不然肯定要死人了，剛剛機器被他擊飛的速度很快！

就在這時，幾個老師和一個主任聽到響聲，瞬間趕了過來。

他們的速度很快，一下子就來到了他們的測試教室。

“發(fā)生了什么事。”主任在門外一邊說一邊走了進來。

“主任，你自己看吧。”一個同學指了指墻壁。

直接三面墻都被打穿了一個洞，最后一面墻上，有一個機器正在冒著煙。

從形狀上看已經(jīng)看不出這是一臺測拳機了。

主任和幾個老師看了過去，頓時也都傻眼了。

這是怎么回事？

看這形式，似乎是有人把機器打飛了，然后將三面墻都擊穿了？

他這么一想，似乎是這么回事。

可總感覺這太假了吧？

他想了一下，按照自己的力量，全力打一下，似乎都做不到這個樣子

其他幾個老師也是夸張的愣了一下，因為他們自己也做不到這個效果啊！

“這”

幾個老師趕緊對班上的同學說道“你們什么也別說出去。”

他們不知道發(fā)生了什么，但是不要亂說出去總是沒錯的。

不過看著三個大窟窿，似乎是瞞不住的。

張進有些不好意思的說道:“這個機器是我打壞的”

他心想著，要是學校讓自己賠的話，自己還真賠不起。

主任自然是分得清什么是輕重。

他內(nèi)心有些激動，他怎么也沒想到學校里居然出了這么個天才！

“行，我知道了，你們都先回去吧，這件事我們先和校長說一下。”主任說了一下，便組織同學們離開現(xiàn)場。

張進見沒什么事，就和同學們回教室了。

“對