迷糊糊狀態(tài)的老師被嚇了一跳，他猛的一抬頭，不由得怒從心生，呵斥道“你這同學(xué)怎么回事啊？怎么大喊大叫的？嚇了老師一跳！”

趙白安作出解釋“不是，老師我不是故意的，我們是來登記的，可你偏偏遲遲不動(dòng)，所以我才想叫你一聲。”

老師的怒氣并沒有減弱，甚至比剛才更深，他似乎對(duì)同學(xué)的頂嘴很不滿意，急急地回應(yīng)道“別胡說八道，老師我不是一直在給你們登記嗎？！”

趙白安還想再說什么，但轉(zhuǎn)念一下，好漢不吃眼前虧，她何必爭這一時(shí)的長短呢？似乎對(duì)自己并沒有什么好處。

她立即態(tài)度一百八十度大轉(zhuǎn)彎，順著老師的話說“那老師對(duì)不起了，是我的錯(cuò)，我們開始登記吧好嗎？”

這老師自然不會(huì)拒絕，他其實(shí)也知道自己剛才有點(diǎn)走神，只不過在同學(xué)面前必須要著老師的那份自尊，所以才無理強(qiáng)辯三分的。

而趙白安所說的話，正好給了他一個(gè)臺(tái)階，他當(dāng)然就得見好就收。

登記老師順著趙白安的話往下說道“不用你告訴我我該做什么，來來，后面的抓緊排好隊(duì)，前面的趕緊過來登記。”

一切就這樣走向了正軌，老師還沒說完之時(shí)趙白安就被那個(gè)長龍的隊(duì)伍重新擠到了一邊。

她略微有點(diǎn)心涼涼，對(duì)于剛才她這一類人的行為，竟然沒有得到一絲的回應(yīng)。

最主要的是大家似乎就這么理所當(dāng)然的承受了，將她瞬間淹沒入人潮，她真的有種被遺棄的感覺。

但是這種感覺只是轉(zhuǎn)瞬即逝，因?yàn)樗芸煨睦镉钟辛肆硗庖粋€(gè)想法，畢竟她當(dāng)初做這事的初衷也不是為了大家。

這樣一想，她倒不覺得大家的態(tài)度有什么不對(duì)了，反而更像是自己在鉆牛角尖。

趙白安晃了晃腦袋，讓自己不再胡思亂想，之后就邁著大步向著原來的位置走了回去。

可走了沒兩步，一個(gè)問題忽然又在她的腦子里蹦了出來，那老師剛才到底在干什么？

實(shí)在抑制不住心中的好奇，趙白安駐足停留了腳步，轉(zhuǎn)頭又向著剛才老師低頭的方向?qū)ね诉^去。

這個(gè)時(shí)候她才發(fā)現(xiàn)，原來老師的大腿處很隱蔽地放了一個(gè)iad。

雖然趙白安調(diào)動(dòng)自己所有的想象，不管視野如何轉(zhuǎn)換，她也看不到iad里面在放什么，但是大概的意思也能猜到了。