一直手腳不停做到第二天，熏肉才做好。

因為收獲巨大的原東，繼續(xù)和‘木一’燒他的陶碗。

沒錯，‘木一’是‘路’的玩伴，被原東提拔入狩獵隊，看重要的陶碗。

然而，‘木一’不是這樣想的，他的盼望就是去打獵一頭兇猛的獵物。

但是，原東心中最重要的就是燒陶碗，明顯，兩人的意愿是相互有沖突的。

所以，‘木一’被迫退讓一步，燒套碗。

而‘一子’，就被原東帶領狩獵隊去尋找銅礦石，或者其他顏色的礦石，或者是鹽。

使得跟原東親近的‘一子’興高采烈，身為狩獵隊的老人，竟然也能帶部隊，有種火速提拔的感覺。

至于‘萬水’，就讓原東吩咐到保護部落的婦孺采摘果子之類。

本來是不樂意的，但是原東萬分重任地告訴他。

婦孺本來就是繁殖下一代，是部落的未來，非常重要。

萬一被野獸襲擊了呢？

所以，如此重任只好給部落武力最高的，非常有警惕姓的你擔任了。

安排好‘萬水’，原東松了一口氣。

原東想著，不如一起把跟自己不對付的狩獵人安排看婦孺好了。

想了想，還是分開安排，聚在一起，開始造反，怎么辦？

原東手把手地教‘木一’制作陶碗，打算把自己的生活水平給提高。

邊做邊對‘木一’說：“我這是把吃飯的手藝教給你了，不收你學費就算好了，‘木一’你居然還不認認真真地學？”。

原東見‘木一’心不在焉，那還得了？

本來就想教一些東西，好讓自己解放雙手，然后練兵的。

雖說三百六十行，行行出狀元，但是掌握兵權的狀元，肯定能殺光其他三百五十九行的狀元。

見此，原東就對‘木一’說：“你只要找到別的，熱愛學燒陶的人，就準許你進狩獵隊。”

原東認識到壓迫學習是學不了的，只好讓‘木一’找主動學的人。

“也死。”‘木一’笑的嘴角裂到耳根了，學著原東教給狩獵隊立正的姿勢。

喲，學得不錯啊，人才啊，看到‘木一’如此正規(guī)的立正，不由想起教了三天，還是教不會的狩獵隊。

行吧，只要找到接班人，就讓‘木一’進狩獵隊。

原東也死心了。

回到房間，練一會功夫。

原東休息片刻。

從電腦里總結了思想培訓的課件，準備讓部落眾人準備思想培訓。

正所謂沒有統(tǒng)一的思想，不能力氣往一處使用，怎么可能辦的了大事？

其實，原東的電腦里都有很多的公司思想培訓，事先下載的。

比如說，大家一定要相信，相信我們選擇的，選擇我們相信的，相信我的今天，就是大家的美好明天。

原東也有這些“公司”培訓教程。

“一子，你們回來了？”原東背誦了一下午的話術，見到一幫人馬走了回來，才發(fā)現是‘一子’。

“頭領，額，原子。”沮喪的‘一子’，見到頭領，下意識打聲招呼。

卻發(fā)現叫錯了，連忙改口，叫原東叮囑一二的‘原子’，雖然不明白為什么這樣叫。

找得到金屬嗎？

原東問出了他最想問的問題。

‘一子’搖搖頭。

好吧。原東就知道，沒有那么容易找到，還是不懂哪些是金屬的部落人。

原東讓他們回去休息，準備晚飯。

講真的，部落的人都沒有一日三餐的需求，平常時就一日二餐。

原東的三餐還是他自己開小