確如幾人所說的那樣，他們果真在夏然的戰(zhàn)斗課上提出了問題，不過他們一開始都還挺克制的。

“誰能告訴我，守護(hù)神咒，是一種什么樣，或者說……什么類型，有什么作用的魔法？”夏然問道，他正在給四年級(jí)的學(xué)生們上課，因?yàn)榭仄媸澜绫瓟z魂怪襲擊事件，他決定提前教授學(xué)生們守護(hù)神咒。

齊刷刷地，一大片手臂都舉了起來。

夏然有些驚奇，以前往往都是赫敏一人積極，少有這樣群請(qǐng)踴躍的時(shí)候。

他看了看，決定這次不叫赫敏起來回答問題了，道“納威，你來說。”

納威緊張地站起來，他似乎自己都沒想通為什么就舉了手。

“不用站起來，坐著回答就行。”夏然輕笑道。

納威又坐了回去，略顯緊張地道“嗯，教授，守護(hù)神咒，咒語是呼……呼神護(hù)衛(wèi)，專門用來對(duì)付攝魂怪的，需要人內(nèi)心的快樂記憶為魔力源泉。”

“不錯(cuò)！”夏然贊賞地點(diǎn)點(diǎn)頭，說道，“因?yàn)槁“皖D先生的回答，格蘭芬多加五分！”

納威不好意思又高興地笑了。

格蘭芬多的學(xué)生悄悄豎起大拇指。

“守護(hù)神咒，如果做得正確，就會(huì)變出一個(gè)守護(hù)神。”夏然講解道，“它是攝魂怪的克星——嗯，我想你們都知道攝魂怪是什么生物了吧？去年的事，還有世界杯的事兒——守護(hù)神可以驅(qū)趕，甚至消滅攝魂怪，又或者像一面盾牌一樣，擋在你和攝魂怪之間。”

頓了頓，夏然繼續(xù)說道“守護(hù)神是一種積極快樂的力量，就是攝魂怪賴以為生的那些東西的具現(xiàn)化——希望、快樂、歡愉、求生的欲望——但它不像真人一樣能感受到絕望，所以以快樂記憶為食的攝魂怪奈何不了它。不過我必須提醒你們，守護(hù)神咒是一個(gè)非常高深的咒語，許多成年巫師都無法掌握它，我不能確保你們每一個(gè)人都可以掌握它。”

“甚至可以這樣說，你們兩個(gè)學(xué)院——斯萊特林和赫奇帕奇——最后能有一兩個(gè)學(xué)生成功掌握了守護(hù)神咒，我都會(huì)感到很高興的。”夏然說道。

“教授，守護(hù)神是什么樣子的？”哈利好奇問道，因?yàn)樯蠈W(xué)年的事情——唯一一個(gè)被攝魂怪弄昏迷的學(xué)生，他還因此被馬爾福嘲諷了好長時(shí)間——他極其渴望學(xué)會(huì)這個(gè)魔法咒語。

本來原時(shí)空中三年級(jí)時(shí)，他在盧平的教導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了守護(hù)神咒，不過因?yàn)橄娜坏木壒剩瑒∏樽兏√炖切窃┣幌此⒏蓛簦瑪z魂怪集體撤離霍格沃茨，他就沒得學(xué)習(xí)守護(hù)神咒了。

“每個(gè)守護(hù)神都是變它出來的巫師所獨(dú)有的。”夏然說道，“當(dāng)然了，會(huì)有一些巫師有著同樣的守護(hù)神，比如父子、母女、夫妻倆、兄弟姐妹之間。”

他還有一句話沒說，暗戀了他人的巫師，同樣會(huì)有著與他人一樣的守護(hù)神，關(guān)于這一點(diǎn)，霍格沃茨的魔藥課教授西弗勒斯·斯內(nèi)普，便是最好的例證。

當(dāng)然了，去詢問斯內(nèi)普肯定沒有好臉色看。

“教授，你是怎么變出來的呢？”一個(gè)小女巫好奇地問。

“念一個(gè)咒語，你必須把所有人的意念都集中在某個(gè)你認(rèn)為特別愉快的時(shí)刻，這樣咒語才會(huì)生效。”夏然解釋道，“守護(hù)神就是愉快記憶的具現(xiàn)，沒有快樂記憶的人是無法使用守護(hù)神咒的。”

“好了，先想一想你們?yōu)橹械娇鞓返臅r(shí)刻。”

所有人都眉頭緊緊皺起，絞盡腦汁想一個(gè)愉快的時(shí)刻，甚至不少人因而就癡傻地笑了起來。

“咳咳……”夏然清了清嗓子，喚醒了一群學(xué)生，說道，“好了，記住你們現(xiàn)在心底的這種感覺。”

“咒語是……呼神護(hù)衛(wèi)！”

他一揮魔杖，一頭銀白色動(dòng)物從他魔杖尖端躥出，繞著教室跑了一圈，學(xué)生們都低聲驚呼。

夏然收回了自己的守護(hù)神，問道“你們熟悉一下咒語，