。

隔著尚遠(yuǎn)就聽到了細(xì)微的麻將子的聲音。

進(jìn)去一看。

才看到父母居然和熊強(qiáng)、徐木婉湊了一桌子，在打麻將。

薛蘇打了個(gè)妖姬道，“天天憋著不出去，也太無聊了。我們就玩玩。”

江越吃了妖姬，隨口問，“兒砸，高考還是正常進(jìn)行嗎？”

“嗯，還是正常進(jìn)行。三天后就開考。”

江若軒回道。

父母一聽頓時(shí)也不玩牌了，開始詢問江若軒高考的事情，打氣鼓勵(lì)。

江若軒隨口應(yīng)付了幾句，留下父母和熊強(qiáng)二人繼續(xù)玩牌，自己則返回了房間。

父母還并不清楚職業(yè)者工會(huì)要簽署他的事情。

他也沒有打算立即說。

畢竟還需要一場考核。

江若軒打算等參加考核再說。

因此，目前而言，在父母眼中，高考還是他的頭等大事，馬虎不得。

在盥洗室洗了個(gè)澡，將身上的汗水沖刷下去。

江若軒拿了瓶酸奶灌下肚。

打開房間空調(diào)。

隨后才打開梁虹之給的手提箱。

手提箱里面，裝著一種精英級制卡方案以及五份制卡材料。

梁虹之的投資看重，是出乎江若軒的意料的。

不過對方也沒什么強(qiáng)硬過分的要求，只是表示如果他真的能在兩個(gè)月內(nèi)成為精英級制卡師，就得代表江城制卡師協(xié)會(huì)參加一場制卡大賽。

這對江若軒而言，自然也不算什么。

拿到那么多好處，再幫對方一個(gè)小忙，他覺得很劃算。

當(dāng)然，最主要的也是他也想交好梁虹之這樣的人，這也是一種關(guān)系網(wǎng)背景。

打開箱子，江若軒抽出制卡方案資料細(xì)細(xì)閱讀。

梁虹之提前投資給他的精英卡牌制作方案，是只限于精英綠色1星的卡牌。

不過類別倒是隨便他挑選，只要不是稀有卡，都好說。

因此，江若軒就挑選了他正好需要的一種武器類卡牌——旋風(fēng)弓卡！

弓的殺傷力是毋庸置疑的。

但現(xiàn)實(shí)中一張好弓難求。

而弓箭類的卡牌雖然也稀少，卻也還是有一些的。

江若軒一直覺得自己在鋼鐵之軀變身后的戰(zhàn)斗手段很單一。

單純只依靠拳腳，很容易在戰(zhàn)斗中被克制針對。

而若是有一張好弓，發(fā)揮出他的戰(zhàn)技《三箭連珠》。

那么遠(yuǎn)戰(zhàn)有弓，近戰(zhàn)鐵拳，中距離飛劍，可謂是完美組合。

因此，弄一張好的弓類卡牌，是非常有必要的。

不過這種卡牌的制作方案，畢竟不是從秘境內(nèi)爆出的。

所以，江若軒現(xiàn)在也面臨著一個(gè)難題。

他無法再像學(xué)習(xí)呼嘯風(fēng)刃卡一樣，在鋼鐵上先臨摹學(xué)習(xí)卡紋的標(biāo)準(zhǔn)繪制方式，再嘗試制卡。

只能根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)，在模擬的秘境中，利用制卡材料反復(fù)練習(xí)制卡。

“等同于就是從字帖練字變成了在空白紙上練字，而且還是我沒寫過的字，要寫地神似標(biāo)準(zhǔn)字體。”

江若軒內(nèi)心作出了一個(gè)比喻，隨后拿出材料檢查。

這臨近高考的最后三天里，他打算邊復(fù)習(xí)鞏固功課，邊練習(xí)旋風(fēng)弓卡的制作方案

…

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