夢含忍不住點了點頭，剛剛那些猛獸們的確表現得很狡猾。

“其中最危險的是老虎、獅子這一類的。這種類型的猛獸代表的是殘暴。它們攻擊力異常地強，比現實世界真實的動物還要厲害。而且戰斗經驗豐富，遇到了很難全身而退。不過這種說法也只是經驗上總結出來的，不能說是絕對的。負面情緒歸根究底來自每個現實世界的人，每個人對某種情緒，某種動物的印象都是不一樣的。我給你們看看真正的動物長什么樣。”說完周教授拋出了一個球，球在空中旋轉著，放出了投影。投影出現的是真正的狼和猴子，“這是現實世界中的狼和猴子。這些動物也會分成很多不同的品種，投影中的是最普遍的品種。”

大家認真地看著投影。

莉莉“它們和具象化的猛獸不一樣。它們看起來正常，猴子還有點可愛。”

周教授“是的。所以我們在儲存室中看到的并不是這些真正的動物，只是把某種引發現實世界的人負面情緒的行為投射過來的。這就和現實世界中人們的印象有關。”之后周教授講了關于現實世界中的其他一些動物真實的模樣和習性，然后開始講這些動物在儲存室中出現時普遍具有的特性，“在門內戰爭中，狼和猴子都會以群體的形式出現，它們通常會聚集了十幾只或幾十只才會出現在人們的視野中開始攻擊人。狼比猴子厲害，而猴子比狼奸詐。狼會一齊撲過來咬你，猴子們先是觀察你們，在評估你們的戰力后再進行一些騷擾，它們并沒有很強的攻擊力，遭受一次攻擊不會有太大的損傷。不過這些猴子們喜歡慢慢折磨人的方式。所以對付它們不適合近戰，適合遠程和群體攻擊。”

同學們在聽到這些猴子們沒有太強的攻擊力后都松了一口氣，這次繼承者們沒來，接下來要他們自己動手，不是那么厲害的猛獸剛剛好。

周教授看這些學生們沒有什么壓力的樣子就讓他們出去對付那些猴子了。

15名學生以5人為一組，分成了3個組行動。第一個在儲存室自己憑空變出來武器的是夢含，她把自己常用的劍想象出來了。其他人也開始紛紛想著各種各樣的武器。在變出來武器前沒有人貿然行動，地上散落著各種不成氣候的破爛，終于每個人都配備了自認為最適合自己的武器后他們還是15人一起向著旋轉木馬走過去。

周教授看著這群慫慫的三年級生忍不住笑了，“哈哈~看來得花一點時間了。不知道上午能不能清理完了。”

不過和周教授的預期不同，當夢含用劍砍中了一只具象化的猴子，讓它消散后這些慫慫的學生們頓時勇猛了起來。他們組隊開始消滅那些猴子們。這些猴子們在欺負人的時候很團結，但是一遇到危險都會只顧著自己，能賣隊友就賣隊友，所以在猴子們自己坑隊友加上學生們勇猛的發揮下，沒過一個小時這個儲存室的幾十只猴子就團滅了。

周教授喊道，“你們先原地休息5分鐘，新的猛獸會移過來的。這次就算你們完成了兩個委托。”

莉莉大聲問道，“教授！您太好了！！明天我們能不能再來儲存室?”

“這個呀~得需要和多方面溝通，你們來儲存室主要是因為四季島的人們現在有別的事情要忙，如果正在發生的事情不是那么嚴重，這個委托也不會再出現的。我能答應你們的是如果有機會，一定會給你們安排上的。”

莉莉差點要哭了，“周教授~~你是最好的教授~~”

江崎則是聽出了不同尋常的一點，“教授，四季島發生什么事情了嗎？”

夢含緊張地問道，“難道又出現夢魘眷族了嗎？”

聽到夢含的話所有人都看了過來。

周教授擺擺手安慰道，“這次出問題的不是夢境，是幻世。不過也不確定。所以正在調查中。如果沒什么問題，下個月應該能給你們安排上幻世旅行