話本身沒(méi)毛病，但不是我想表達(dá)的。

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“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。”

“朱門酒肉臭，路有凍死骨。”

“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱。”

“何日平胡虜，良人罷遠(yuǎn)征。”

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今天碰巧提到了最后這句。

銀燭飲淚

何日平胡虜，良人罷遠(yuǎn)征。

昨天0202

葉辭雪回復(fù)

這首大家都喜歡前兩句，不過(guò)后面兩句單獨(dú)拿出來(lái)，才發(fā)現(xiàn)李白的思婦詩(shī)格局獨(dú)特

26分鐘前

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思婦詩(shī)。。

倒是想到了《石壕吏》。

還有就是。。

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大家應(yīng)該記得我一直在說(shuō)『不學(xué)』吧。

這個(gè)詞也可以理解為，反學(xué)術(shù)。

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上面那詩(shī)句。

是思婦的盼望，還是詩(shī)人的希冀？

我讀的時(shí)候，讀到的只是后者。

想和應(yīng)試教育，徹底的訣別。

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憂他人之憂，所以苦。

這個(gè)和“有知識(shí)，受有知識(shí)的苦”，是不一樣的。

可能會(huì)有一部分重合吧。

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知識(shí)和眼界，會(huì)放大悲憫之心所受之苦。

會(huì)讓你明白，當(dāng)下受苦的，不只是你和你身邊的人。

比如，這并不是什么和平年代。

只是，中國(guó)沒(méi)有戰(zhàn)亂之苦。僅此而已。

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還有很多很多因人類而痛不欲生的生物。

想起一張照片，瘦骨嶙峋的北極熊。

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當(dāng)然，與此同時(shí)，知識(shí)也了一個(gè)改造世界的途徑。

（至于能不能成功，那就是另一碼事了。）

聽(tīng)說(shuō)外國(guó)有十幾歲的孩子發(fā)明了清理海上垃圾的裝置。

而中國(guó)的孩子，十三四歲的時(shí)候。。

（抱歉，想到近年來(lái)各種各樣的未成年人犯罪。簡(jiǎn)直是聳人聽(tīng)聞。）

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感性的人。。很難活。

“我的玻璃心啊，每天碎一次。”