“要不是斯拉格霍恩教授去我家里展示了一下魔法，我父母不可能讓我來這個地方的。”霍華德意猶未盡的拿來一塊巧克力松糕填到嘴里。

“阿哈，我爸媽也是，說那封信是惡作劇游戲，麥格教授好一通勸說之后才同意讓我來這邊讀書，”阿爾有些生氣，“他們給我買了一大堆初高中課本，非讓我在霍格沃茨把麻瓜教育繼續讀完。”

這時，連桌子上的甜品也消失了，坐在教師席中央的鄧布利多教授站了起來，他的雙手向下壓了壓，禮堂里重新變的肅靜。

“好了，大家現在應該吃飽喝足了，”鄧布利多教授笑瞇瞇的說，他今天居然穿著一身粉紅色的袍子，上面還點綴著點點繁星，看起來花哨極了，不過他自己倒是對這身袍子非常滿意，挺直了腰板對著臺下的學生們繼續說。

“老生常談，禁林是禁止學生進入的，不少高年級的同學也要注意一下，我們的管理員普林格先生讓我再強調一下，違禁用品一旦被查出，將會對學生施以一個月的禁閉，對學院施以五十分的扣分。”

“魁地奇項目的隊員審核照舊在學期的第二周舉行，除一年級外有意報名的學生請和我們的魁地奇裁判霍琦夫人聯系。”

“為了歡迎新生，讓我們唱起我們的校歌，對他們表示歡迎！”鄧布利多一揮手，魔杖杖尖就飄飛出一條彩帶，在空中盤旋扭出一行行歌詞。

“每個人都可以選擇自己喜歡的曲調，”鄧布利多對著新生們眨眨眼，“預備唱！”

“霍格沃茨，霍格沃茨，請…我們將努力學習，直到化為糞土。”（我也知道你們肯定不想看我這么水字數，略過大段）

加里把歌詞含在嘴里，模糊不清的唱完了整首歌，一旁的阿爾和霍華德默契的用《yeterday》的曲調唱完了整首歌曲，鄧布利多沒聽過這首歌，但還是贊許的朝他們點點頭。

因為整個禮堂里的學生幾乎沒有人老老實實的把整首歌唱完，大家零零散散的唱完了歌曲，鄧布利多率先鼓起了掌，教師席上的各位教師也僵著臉跟著鼓掌。

“音樂真是一種有魅力的藝術，時間不早了，到我們就寢的時間了，大家回宿舍去吧。”鄧布利多輕輕擦拭自己的眼眶。

拉文克勞的一年級新生跟著級長南斯格羅往城堡的西側走，沿著大理石通道一路向上，通往城堡的六層，這屆的拉文克勞學生中依舊是女生居多，七名女生和兩名男生，拉文克勞的男女比例高的驚人。

在西側通道六層的頂端，有一扇巨大的木門，門上沒有把手，也沒有鑰匙孔，只有個鷹狀的青銅門環。

“拉文克勞公共休息室的進入方法和其他三個學院都不一樣，”南斯解釋道，“斯萊特林和格蘭芬多用口令，赫奇帕奇從地下一層的通道入口就直接可以進入，而我們用腦子。”

他上前叩了叩門環，鷹嘴立刻張開了，但沒有發出鳥叫，而是用一個溫柔的、音樂般的聲音說“你不能證明一樣東西不存在，它就是存在的。”

說完它就再沒有任何反應。

“拉文克勞的學生必須答出門環想要的答案，門環才會打開。”

一個新生問道“如果答不上來就一直進不去嗎？”

“你可以等其他的學生然后一起回答問題，很多問題沒有標準答案，你說的答案只要有一定道理門環就會讓你進去。”

南斯亂蓬蓬的棕發輕輕擺動，他在思考門環問題的答案。

“存在于不存在，完取決于決定人的意識。例如信仰，信其有則有，信其無則無，一切取決于內心。”

“有道理。”那悅耳的聲音說完，門就開了，南斯帶著眾人蜂擁而入。

公共休息室里現在有不少人，很多高年級學生還沒有回到寢室，坐