了不發出聲音，這種施咒要求人的精神力和魔力的高度配合，很多優秀的煉金術師喜歡用這類古老的方式，好處在于不用特意去記每一種無聲魔咒的施法特點。

霍華德腦子里面一團漿糊，小巴蒂也搞不清楚他到底在想些什么，只知道無聲咒不能急于求成，須得細水長流慢慢來才成，連忙打發霍華德去吃些東西。

一提起這個，霍華德立馬來了精神，屁顛屁顛的往樓下跑去了，說是讓他們在原處不要走動，他馬上回來。

小巴蒂無奈扶額，從書包里把黑魔法防御術的課本拿出來擺在桌子上看。

“莉莉姐，你們學到守護神咒了嗎？”翻了兩頁他問在一旁打鬧的莉莉。

阿爾弗麗娜把莉莉推到椅子上，兩條長腿一跨就坐在莉莉身上，上下其手撓她癢癢，莉莉癢的眼淚直流，連連求饒。

好不容易讓阿爾弗麗娜放過了她，站起身來整理一下亂掉的頭發，聽到小巴蒂的問題愣了一下，“守護神咒？我們只學習了理論，沒有進行什么實踐。”

在黑魔法防御術課程改革之后，守護神咒作為黑魔法防御的頂尖魔咒，被放在了五年級教綱中，當時教授他們課程的是一位頭發花白的女巫，話都說不利索了，只讓他們對著課本背理論，正值l年學生們的復習節奏很緊張，只是把守護神咒的作用原理背了下來，至于實踐自然是沒有的，l考試又不會考察一個五年級學生守護神咒的使用，畢竟不少成年巫師都沒有辦法召喚自己的守護神。

“你們沒考慮過學習一下？”小巴蒂隨口說道，“我看還挺實用的，守護神還可以作為信使傳遞主人的訊息。”

接著他又列舉了不少守護神的好處，說的二女有些意動，這時教室的門被猛的推開，霍華德抱著一大包食物和飲料撞了進來，“來來來吃吃吃。”霍華德把果醬餡餅分給幾人。

小巴蒂想要學習守護神咒的想法得到了眾人的一致認同，他們在教室里反復練習，直到宵禁前也沒能成功，渾身的魔力倒是被榨的一干二凈，只覺頭痛欲裂，幾人回到各自寢室里倒頭便睡。