大家在談?wù)撘患虑椤?
楊帆本來(lái)無(wú)意聽(tīng)的，但那些聲音總是鉆進(jìn)耳朵之中，不聽(tīng)都不行。
“沒(méi)有想到，f國(guó)方面真的派人過(guò)來(lái)了。”
“來(lái)了三名老外呢，兩男一女。”
“”
原來(lái)大家在討論f國(guó)方面派人過(guò)來(lái)這件事情，其實(shí)，楊帆多少知道這件事，前天趙玉蘭主任叫他過(guò)去，將證書(shū)和兩百塊錢給他的時(shí)候，她曾急匆匆的準(zhǔn)備去機(jī)場(chǎng)迎接外賓。
她去迎接的外賓應(yīng)該就是這三名老外。
聽(tīng)到大家的談?wù)摚俳Y(jié)合自己對(duì)共和國(guó)軍艦發(fā)展史的了解，尤其是對(duì)052型導(dǎo)彈驅(qū)逐艦的發(fā)展比較熟知，楊帆猜測(cè)，所里面應(yīng)該是想和f國(guó)方面談高速柴油機(jī)的事情。
國(guó)內(nèi)沒(méi)有052艦所需的高速柴油機(jī)，按照“自主研發(fā)、部分引進(jìn)”的指導(dǎo)思想，動(dòng)力系統(tǒng)、通訊系統(tǒng)等，國(guó)內(nèi)技術(shù)力量薄弱的幾個(gè)部分從國(guó)外引進(jìn)，其他系統(tǒng)國(guó)內(nèi)自主研發(fā)。
動(dòng)力系統(tǒng)的很多設(shè)備需要從國(guó)外引進(jìn)，因?yàn)楦咚俨裼蜋C(jī)、燃?xì)廨啓C(jī)等我們都沒(méi)有。
“不知道f國(guó)方面派了什么樣的人過(guò)來(lái)。”
楊帆的心中也不免這么想到，多少有一點(diǎn)好奇在前期接洽階段，f國(guó)方面的來(lái)人是什么身份。
大家談?wù)摿艘环螅瑵u漸也開(kāi)始進(jìn)入工作狀態(tài)，楊帆也是一樣，開(kāi)始忙活領(lǐng)導(dǎo)交代的一些事情，有一些設(shè)計(jì)圖紙需要繪制。
在沒(méi)有計(jì)算機(jī)的這個(gè)時(shí)代，甚至很多人都沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)這個(gè)東西。沒(méi)有計(jì)算機(jī)，當(dāng)然也沒(méi)有所謂的cad，也就是計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)畫(huà)圖，這些都沒(méi)有。
在這個(gè)年代，所有宏偉的計(jì)劃都不得不從每天早上的削鉛筆開(kāi)始，鉛筆、圓規(guī)、丁字尺、曲線板、壓條、計(jì)算器。
就是這些在今天看起來(lái)很原始的工具，一筆一劃，認(rèn)真而又規(guī)整的繪制著每一張?jiān)O(shè)計(jì)圖紙。
楊帆今天的任務(wù)是繪制某一艦船上的一個(gè)配電板的設(shè)計(jì)圖，沒(méi)有計(jì)算機(jī)，靠純手工，每一天的工作也和大家一樣，毫無(wú)例外的從削鉛筆開(kāi)始。
將自己辦公桌上面的畫(huà)圖板擺好，將繪圖需要用的的圓規(guī)、丁字尺、曲線板、壓條和計(jì)算器等東西拿出來(lái)，也一一擺好。
然后拿起小刀，一刀一刀，有板有眼的削著鉛筆。如果是在前幾天楊帆還有一點(diǎn)生疏的話，現(xiàn)在則已經(jīng)非常熟練，削鉛筆的動(dòng)作非常的規(guī)范而又快速，削出來(lái)的鉛筆也非常的好用。
有的鉛筆需要削得粗一點(diǎn)，有一些必須削得細(xì)一些，粗一點(diǎn)的鉛筆主要用來(lái)畫(huà)粗線，細(xì)一點(diǎn)的鉛筆用來(lái)畫(huà)設(shè)計(jì)圖之中的細(xì)線。如虛線，剖面線，尺寸線等等。
鉛筆削好，一切準(zhǔn)備工作就緒，楊帆準(zhǔn)備開(kāi)始繪制這個(gè)配電板的設(shè)計(jì)圖。
大辦公室內(nèi)，漸漸的安靜下來(lái)，大家都開(kāi)始投入了工作，有一些人和楊帆一樣在繪制設(shè)計(jì)圖，有一些人在進(jìn)行尺寸或強(qiáng)度的計(jì)算，還有一些在翻閱參考資料或設(shè)計(jì)手冊(cè)。
不過(guò)，不久之后一陣腳步聲打破了這里的安靜，只見(jiàn)總體設(shè)計(jì)室主任匡偉有一點(diǎn)焦急的走了進(jìn)來(lái)。
如果是平時(shí)，看到同志們?nèi)吭谡J(rèn)真的工作他可能會(huì)口頭表?yè)P(yáng)大家兩句，但今天沒(méi)有，進(jìn)來(lái)之后，直接大聲的道“小馬，你放下手頭的工作過(guò)來(lái)一下，隨我去一趟潘總師那里。”
“小馬”是馬華湘，二十七、八歲，參加工作已經(jīng)有好幾年，他有一個(gè)特長(zhǎng)，就是英語(yǔ)水平還算可以。
很多正在認(rèn)真工作的同事紛紛停了下來(lái)，心中微微差異，感到十分的意外，匡主任居然直接點(diǎn)名叫馬華湘去潘總師那里。
這樣的情況非常少。
好像這樣的情況一年也沒(méi)有幾次，倒是有過(guò)趙玉蘭過(guò)來(lái)通知楊帆去潘勁夫那里的情況，這次怎么輪到馬華湘。
“是潘總師點(diǎn)名叫馬華湘過(guò)去嗎？”
“馬華湘只能勉強(qiáng)
