程雙快速收起鏡子，臺(tái)燈的溫度正在逐步升高，她碰了一下旋轉(zhuǎn)按鈕，已經(jīng)燙手了。

臺(tái)燈也屬于公共資源，小姑娘不敢大意，拉長(zhǎng)舞蹈裙的衣袖，給指尖墊上薄薄一層布，忍耐著溫度把燈關(guān)了。

‘來自時(shí)光的呼喚’是從第二排第四行書架的中間位置上取得的，她想起自己鞋跟發(fā)出的聲音，再結(jié)合越來越靠近的野獸呼吸聲，蹲下身動(dòng)作飛快的把鞋脫下，拎著它們，來到書架處。

當(dāng)時(shí)取書時(shí)她觀察過，左邊是一本極厚的‘國(guó)家異志錄’、右側(cè)是‘被大自然呵護(hù)的孩子’，而此刻原本的位置已經(jīng)看不到那本‘被大自然呵護(hù)的孩子’，應(yīng)該說那一整行的書都被打亂了。

書架長(zhǎng)度足足有小五米，一行書有上百本……

程雙呼吸一滯，焦躁的鼓起臉蛋，瞪著那排沒事?lián)v亂到處跑的書。

這肯定是又一道關(guān)卡，要將書籍歸還到原位。

考的是記憶力？

小姑娘頓時(shí)閉上眼，抽取自己一掃而過的記憶。結(jié)果，除了‘來自時(shí)光的呼喚’左右相鄰的幾本書外，其它的她根本沒有印象了。

程雙沮喪的扁起嘴巴，她還是太大意了，怎么當(dāng)時(shí)沒有把那一行的書名全部抄下來呢！

一定還有哪里是被她忽略的？

小姑娘沒有沮喪太久，打起精神，仔細(xì)的回想。

對(duì)了，圖書管理員應(yīng)該有記錄每一本書排列位置的目錄，還有那個(gè)注意事項(xiàng)中的備案處罰，或許也有她需要的線索。

她再次跑到柜桌后，然后對(duì)著那把鎖發(fā)呆。

簡(jiǎn)直是個(gè)死循環(huán)。

破壞掉鎖就是毀壞公物，不破壞鎖，沒有鑰匙開柜子就找不到線索。

程雙握緊手里的那本書，無(wú)可奈何的趴在柜桌上，開始懷疑自己從班長(zhǎng)‘瞳孔倒影’里偷看到的線索是否是正確的。

——不要相信她。

紙條上的警告！

偏偏她還是相信了！

這一刻小姑娘懊惱極了，對(duì)自己也產(chǎn)生了一種不自信的想法。

難道小學(xué)沒畢業(yè)的她，真的因?yàn)橹R(shí)量?jī)?chǔ)備不夠而命喪黃泉嗎？

要是都雋哥哥在的話，一定會(huì)做的很好！

默默嘆了兩口氣，程雙忽然后脖子一涼，她立刻跳了起來，膽戰(zhàn)心驚的左右張望。

周圍沒有人，野獸的呼吸聲也沒有傳到這里，但她總覺得暗處有一雙眼睛正不懷好意的監(jiān)視著自己。

程雙垂下眸，監(jiān)視？

舞蹈教室的那面鏡子，可不是有監(jiān)視作用。

現(xiàn)在不是反省的時(shí)候，若過不去這一關(guān)，她就真的不能熬到小學(xué)畢業(yè)了。

小姑娘摩挲著手上的硬皮書，猛地指尖觸到了什么，她低頭看去，在硬皮書的背后不起眼的位置，貼了一張小小的便利貼——a20955。

是這本書的目錄號(hào)。

圖書館的書架分了區(qū)域，一共有六個(gè)區(qū)，分別用字母a到f表示，每區(qū)有六排書架，每排書架約有五百本書左右，一個(gè)區(qū)域書籍三千本，只多不少。

程雙在腦子里簡(jiǎn)單做了個(gè)統(tǒng)計(jì)，a區(qū)第一排五百，第二排第一行約有六百余本，以此類推，第四行則是九字開頭。

‘來自時(shí)光的呼喚’正好是a區(qū)第二排的書。

0975則代表了它的位置。

程雙不厭其煩的回到a區(qū)第二排書架處，開始驗(yàn)證自己的想法。

果然，那一排凌亂的書籍，隨便抽出一本，后面的數(shù)字便是a2開頭。

她快速的按照目錄數(shù)將書籍排列好……

‘來自時(shí)光的召喚’左側(cè)是國(guó)家異志錄’、右側(cè)卻不是‘被大自然呵護(hù)的孩子’。

‘被大自然呵護(hù)的孩子’竟然排到了最后幾本書的位置。

一切思路被打亂。

程雙