照片上的三人分別是男校長、教導(dǎo)主任和一個年紀(jì)僅有三四歲的肉嘟嘟的小男孩，背景是一座蓋到一半的教堂。

小男孩噤若寒蟬的站在男校長身側(cè)，小臉緊繃，眉宇間微微蹙起透出了一股倔強(qiáng)，加上肉嘟嘟的臉蛋很有一種反差萌。

反倒是教導(dǎo)主任那張不茍言笑的臉龐上露出熱情洋溢的微笑，勾著校長的胳臂，腦袋親熱的歪在他的肩膀上。

從照片便可以看出當(dāng)時的校長和教導(dǎo)主任僅有二十幾歲的模樣，很是年輕，上面的日期是1922年，距離現(xiàn)在已有十二年。

莫非真的是一家人？

可‘時光’里曾提到過男校長一直單身，他致力于將學(xué)校辦大辦好，讓飽經(jīng)不平待遇的女兒家都有容身之地，都可以依靠自己的學(xué)識有底氣的踏入這個烽火連天的社會。

所以這個小男孩是誰？

難道是其中一個人的弟弟？

程雙敲打了一下自己的小腦袋瓜，想的頭疼嗷！

不過有一件事小姑娘是可以確定的，這里正是教導(dǎo)主任的辦公室。

照片是證據(jù)之一外，那身修身中長款旗袍也將她和其他女老師很好的區(qū)別開。

在用餐時，程雙注意到女老師都是統(tǒng)一著裝——深灰色分式長裙，把自己包裹的如修女一般，嚴(yán)謹(jǐn)莊重。唯有教導(dǎo)主任，連照片里都是一身身顏色質(zhì)地各異的旗袍，似乎旗袍已成了她標(biāo)志性的穿衣風(fēng)格。

雖然教導(dǎo)主任送藥之后便表現(xiàn)的對程雙較為通融，但小姑娘可不認(rèn)為教導(dǎo)主任不會生氣變臉。

再多的好感也架不住消耗，何況是面對本就抱有惡意的鬼怪們，她們一時的心軟并不能代表什么。

也許這間辦公室就是教導(dǎo)主任的底線，誰踏入誰死，否則也不會有這個關(guān)卡的存在。

小姑娘的雙眸看向緊閉的門板。

腦子瘋狂的轉(zhuǎn)動。

脫離辦公室的方法有一定幾率就是單純的離開，也就是說，邁出辦公室的門，這個游戲算是過關(guān)。但若是被教導(dǎo)主任撞見，光是逃出辦公室恐怕也不作數(shù)，畢竟現(xiàn)在是上課時間，教導(dǎo)主任的職責(zé)之一應(yīng)該就是監(jiān)督和懲戒那些試圖逃課的學(xué)生。

眼鏡娘似乎也忌憚著教導(dǎo)主任，不用逼供，很配合的直接指向了站在墻角的玻璃窗書柜，小聲提醒，“爬上去，玻璃窗是出口。”它偷偷瞄了下門外，心急的催促道“咱們要快一些了，老師回來的話會被發(fā)現(xiàn)的?！?

那雙和程雙極為相近的桃花眸閃著純真的光澤，唯唯諾諾的窺探著程雙的臉色，活像一個仰人鼻息的小可憐。

程雙禮貌假笑，“玻璃窗后面是什么地方？一頭撞進(jìn)去一定很疼吧？”

眼鏡娘一僵，真笑僵成假笑，“是……是很疼吧！”

如今，已有九分神似。

“既然如此，你我兵分兩路，你去書柜探一探路，我去門外?！背屉p真誠的建議。

“要分開嗎？很危險吧？”眼鏡娘眸光微閃，看貓貓一臉堅(jiān)決的模樣，它試圖爭取道，“兵分兩路，那……那我能和它組一組嗎？”細(xì)白的指尖指向了沉默無聲的熊寶寶。

小姑娘再次禮貌假笑，“你理解錯了！”她好心的解釋，“是我們?nèi)唤M，你一鬼一組！”說完，熊寶寶便自發(fā)的把小姑娘頂在肩上，喪喪怪則飄到小姑娘的頭頂堆成一團(tuán)，動作迅速統(tǒng)一的向門外跑去。

熊寶寶身形暴漲，對比汗毛高的程雙可謂是龐然大物，但對于這個十來平的辦公室而言，幾公分高的布偶熊就是一個毛茸茸的寶寶。

在它奮力狂奔之際，咯噠咯噠的鞋跟撞地聲再次響起，而她們離門尚有多一半的路程，遙不可及。

程雙仔細(xì)聆聽，在鞋跟聲臨近門口時，她扯下喪喪怪，瞇眼盯著門把手，待它開始轉(zhuǎn)動，立刻把喪喪怪遞給了熊寶寶，身體前伏，雙臂牢牢的