時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼冬天過(guò)去，已是2011年3月，班級(jí)可觸屏的黑板屏幕上播放著關(guān)于日本核輻射的新聞，引起了一度恐慌。

“哎，你們知道嗎？現(xiàn)在一直流傳著一種說(shuō)法，據(jù)說(shuō)補(bǔ)碘可以防止核輻射。”

“不止是這樣，從咱們學(xué)過(guò)地理學(xué)的角度來(lái)分析，我認(rèn)為海水質(zhì)量將會(huì)受到核污染，今后生產(chǎn)的海鹽不安全，豈不是不能食用。”

……

班里眾說(shuō)紛紜。

此時(shí)，英語(yǔ)老師神情自若抱著一堆試卷走進(jìn)來(lái)，高跟鞋發(fā)出的聲音格外好聽(tīng)。

“同學(xué)們，看你們討論的這么火熱，是不是在討論日本核輻射的有關(guān)新聞，但是呀，大家目前可以放心，咱們現(xiàn)在離日本那么遠(yuǎn)，不要相信謠傳。”老師苦口婆心地安定班級(jí)人心，班級(jí)里總有人無(wú)比擔(dān)心，那些提心吊膽不可言喻。

中午放學(xué)回家時(shí)，看見(jiàn)只要有超市的地方，就有人頭攢動(dòng)的畫面，擁擠的這個(gè)場(chǎng)面真的是讓人想撲上去好奇的問(wèn)發(fā)生了什么。

快到家門口時(shí)，姜北寧看著母親費(fèi)勁的拖著一口袋東西。

“媽，你今天買了什么好東西？這么一大口袋，是給我囤零食嗎？”姜北寧趕緊開(kāi)門與母親將東西拖了進(jìn)去。

“喲，你不知道！今天去超市搶鹽的人真多，你看我多累。”額頭冒著毛毛汗的母親大口的喝著水。

“媽，這么多鹽，夠咱們吃好幾年了吧！你一下買這么多，是要回老家殺豬做臘腸和做火腿嗎？”姜北寧開(kāi)始調(diào)侃母親。

“沒(méi)腦子，剛過(guò)完年，誰(shuí)家殺豬？”她母親不耐煩的瞅著她，她立刻搬一把椅子坐到母親面前。

“虧你還是學(xué)生呢？新聞都不看，當(dāng)然不知道我買鹽的用途啦。”她母親搖著頭，正在瞧不起這位每天花她錢還不關(guān)心生活的女兒。

母親站起身，給姜北寧做飯，廚房切菜的聲音把姜北寧的肚子騙得咕咕叫。

不到半小時(shí)，桌上放著四盤顏色味道俱佳的菜，姜北寧和母親吃著這一桌可口的飯菜。

午飯后，姜北寧甩著鑰匙，聽(tīng)著音樂(lè)蹦蹦跳跳的下樓。

在她看來(lái)，也許苦笑是這個(gè)世界上最難理解的笑容，只怕面對(duì)周遭再好的一切時(shí)，也無(wú)法韜光養(yǎng)晦了。

“唉，你媽媽買鹽了沒(méi)？”她拉著林博文的書包帶，遞給了他一顆阿爾卑斯，他停下了腳步，親手接過(guò)她手中的糖。

“怎么，你也害怕日本核輻射？鹽荒子孫的隊(duì)列也有你？”林博文透過(guò)正午的陽(yáng)光，陽(yáng)光有些刺眼，他瞇著眼看著她。

“切，我家我媽媽買了一大袋鹽，我怕我從今往后吃鹽吃到齁死。”姜北寧扯下一只耳機(jī)甩著，他們?cè)谠餆岬年?yáng)光下邊走邊說(shuō)。

“那多好，今年過(guò)節(jié)不收禮，收禮只收加碘鹽，多拿點(diǎn)送你家親戚，你就不至于齁死，走吧，一會(huì)兒遲到了。”這么長(zhǎng)的一段話，姜北寧仿佛看到了林博文獨(dú)特的一面。

“那我送你一年的量，夠你吃很久。”她的嘴角的笑像是咧到耳朵根，透過(guò)溫暖的陽(yáng)光，那相機(jī)都不能承載的帥氣，給姜北寧帶來(lái)了一種全新的感覺(jué)。

“我爸媽好幾天才回來(lái)一次，我也不做飯，算了，你送別人吧！”他眼神里透露著冷酷與失望。

“哦，好吧！”呆滯的眼神里好像更心疼這個(gè)平時(shí)看起來(lái)很陽(yáng)光的大男孩。

上音樂(lè)課前，姜北寧喝著泡有胖大海的水，開(kāi)始了養(yǎng)生之旅。

音樂(lè)課讓大家都變得極其放松，除了賞析古代音樂(lè)與現(xiàn)代音樂(lè)的區(qū)別，還講述了音樂(lè)的一個(gè)發(fā)展歷史。

音樂(lè)老師拉著手風(fēng)琴，唱著《茉莉花》，帶著樂(lè)器上音樂(lè)課的老師大概是最有情調(diào)的了。

班級(jí)里異口同聲的唱著這首簡(jiǎn)單且朗朗上口的曲子，真是唱出了另一番韻味。

好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花