“教我怎么用這玩意兒。這玩意能發(fā)子彈嗎？有威力打死外星人嗎？”少年變身好奇寶寶邊問(wèn)邊擺置著手上的物件，找不到發(fā)射的按鍵，還挺讓人惱火的。

最關(guān)鍵的時(shí)候還是要靠自己，多慶幸從武器艙回來(lái)的時(shí)候順了個(gè)防身的物件，現(xiàn)在如果沒(méi)有它，還真只有坐以待斃在這里瞎著急了。

“你手上的武器全名叫標(biāo)量波手持發(fā)射器。”

“名兒還挺特別，啥意思？”2晨撇撇嘴巴，聽(tīng)起來(lái)確實(shí)是個(gè)厲害的家伙。

“用兩個(gè)極強(qiáng)的標(biāo)量波對(duì)撞，造成一定范圍內(nèi)的極度高溫，類似于將一個(gè)區(qū)域變成微波爐。”多管閑事非常認(rèn)真且形象的解釋。

“微波爐？”

2晨也就聽(tīng)明白微波爐這三個(gè)字，仔細(xì)琢磨了幾秒，如獲至寶般的點(diǎn)點(diǎn)頭，“就是溫度高唄。”

雖然不確定多管閑事的解釋和少年的理解是否在一個(gè)頻率，這個(gè)話題卻是不能再繼續(xù)下去了。

“右手拇指邊右側(cè)壁有個(gè)小扭推上去。”

得到多管閑事的提醒，少年照做，將長(zhǎng)方形的小按鈕推上去之后，手背上突然出現(xiàn)了一個(gè)綠色熒光透明屏幕，上面先是密密麻麻看不懂的英文代碼，之后出現(xiàn)了一個(gè)有中心點(diǎn)位置的標(biāo)準(zhǔn)器，將手移到哪里手背上的瞄準(zhǔn)點(diǎn)中心就隨之移動(dòng)。

“哇，這么先進(jìn)，想打哪都是自動(dòng)瞄準(zhǔn)的。”少年很興奮的來(lái)回平行擺動(dòng)的手臂，觀察著手背上的顯示屏。

“剛剛推上去的拇指右側(cè)壁小扭下方藏著發(fā)射指令器，只要照著瞄準(zhǔn)器屏幕按下發(fā)射指令器，就可以發(fā)射出高頻率的標(biāo)量波。”

少年找到了多管閑事所說(shuō)的發(fā)射指令器，一切了然于心，歡喜極了，對(duì)這武器愛(ài)不釋手，“這個(gè)威力多大？射程多少？”不愧是學(xué)過(guò)一上午射擊課的學(xué)生，問(wèn)出了專業(yè)性的問(wèn)題。

“射程半徑150米內(nèi)。”

“啊？才這么一點(diǎn)點(diǎn)。”z82晨很不滿意的樣子，好像自己拿到的不是件寶貝，就是個(gè)玩具而已。

“射程短但威力不容小覷，足可以使得一個(gè)機(jī)器人短時(shí)間內(nèi)全身電路短路燃燒而死。”多管閑事在機(jī)器人三個(gè)字上略帶重音。

“那外星人呢？”好奇寶寶再次發(fā)問(wèn)。

“那要看是何種外星生物體，至現(xiàn)階段不完全資料顯示，消滅外星生物體的方法要按實(shí)際情況來(lái)看，大部分是用核武器、機(jī)械激光武器和能量晶體武器，但有極少部分是用火、水、特殊氣體等。”

z82晨點(diǎn)點(diǎn)頭，咽了口水之后深深的吸了一口，準(zhǔn)備好出去迎接不一樣的挑戰(zhàn)。

“是要做什么？”多管閑事再一次詢問(wèn)少年的意圖，科技發(fā)展至今機(jī)器或者程序永遠(yuǎn)無(wú)法憑靠掃描就能分析得出人類大腦的真實(shí)意圖，人腦是復(fù)雜而神奇的存在，有一種特質(zhì)的意識(shí)是只有活著的生物體才擁有。

“我想回地球。”

少年此話一出讓多管閑事有點(diǎn)摸不清頭腦，從始至終他沒(méi)有說(shuō)過(guò)一次想回地球，一直的目標(biāo)是干掉t323成為哈迪斯號(hào)真正的主人，怎么突然就畫風(fēng)變了，難不成回地球才是他最終的目的。

“有返回艙嗎？飛船上有沒(méi)有返回艙？趁著現(xiàn)在外面情況混亂，我要乘返回艙回去，睡五年就可以到地球了，是吧？”z82晨清晰的表達(dá)著自己的想法，不管地球上如今的狀況如何，自己都要親自回去看一看，就算環(huán)境破壞生靈涂炭，難道真的沒(méi)有人類都沒(méi)有幸存下來(lái)嗎？他不信。

“沒(méi)有。飛船在設(shè)計(jì)之初就沒(méi)有返回的計(jì)劃。”

“那總有逃生艙吧？或者獨(dú)立的小型飛船。”雖然不是很懂航天科技，但電影總是看過(guò)的，連巨型游輪都有逃生艇，這么大的太空飛船怎么可能沒(méi)有給自己留后路呢？

“你現(xiàn)在沒(méi)辦法回到地球，哈迪斯號(hào)在去往斯坦蟲洞的航線上。”

多管閑事的