臉，揉的趙政都忍不住的喊疼，這才奶聲奶氣的叫一聲“兄”，趙政有些時候是很寵愛這個弟弟的，他總是喜歡從康的腋下抓著他，讓他慢慢的走路，他偶爾也會將康背起來，帶著他去玩，無論趙康是揉他的臉，還是揪他的頭發(fā)，他都不生氣。

可有些時候，他真的很“打死”這個弟弟。

趙政很喜歡在院落內(nèi)堆城池，用泥，樹枝來做城池，放下石頭來當作自己的士兵，可自從趙康學會了走路之后，他就像個企鵝一樣搖搖晃晃的沖到哥哥的身邊，然后將他好不容易做好的城池給踩得稀碎，踩完他就跑，跑的賊快，趙政便提著木棍去追他，在這個時候，趙康早就沖進大母的懷里，朝著他齜牙咧嘴的笑著。

趙政早已過了愛哭泣的年紀，他只是暴躁的跳著，吼著，最后無奈的繼續(xù)去堆他的城池。

而趙康很不喜歡兄長去荀子那里進學，每當趙政拿著竹簡要出家的時候，他就抓住趙政的衣袖不讓他走，還大聲的哭嚎著，藝要哄他很久，趙政則是趁機擺脫他的束縛，再偷偷的離開這里。趙母只是安靜的看著自己的孫兒吵吵鬧鬧的，總是開心的坐在院落內(nèi)為他們織衣服。

趙母喜歡做一模一樣的衣服給自己的兩個孫子，一大一小的，穿起來還真好看。

而趙括卻很忙，常常不在府邸內(nèi)，他已經(jīng)成為了一個合格的...農(nóng)民，在農(nóng)家的展的幫助下，趙括進行了各項的選育工作，他長期都在耕地里，渾身泥濘，而周圍的眾人，卻因此而更加尊敬他了，趙括做事非常的認真，他有著很多的想法，總是能看到他在試驗田里專心的進行選育。

而農(nóng)桑這件事，實在是太看重時間，只有在經(jīng)歷了一次收獲之后，趙括才能繼續(xù)試驗，這件事并不能著急，在閑暇的時日里，他就在學室里為弟子們講述自己的學問，趙括一直都在想著讓自己的理論能夠結(jié)合起來，他所提出的制度太過繁瑣，想要形成一個合理的體系實在太過復雜。

故而，趙括選擇通過歷史的趨向來制定自己的理論，他采取了一種對未來暢想的方式。例如，如今為什么要施行軍功制度？因為軍功制度很適合如今的戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭的目的是為了一王天下，所有要對占領地區(qū)施行溫和的手段，而將來實現(xiàn)一王天下之后，該施行什么樣的政策呢？

需要輕徭薄賦，給與百姓休息的機會，度過一段時間的修養(yǎng)期，就可以組織百姓們來進行開墾，這是為什么呢？因為天下太平之后戶籍不斷增加，原有的土地不足以分配給所有人...趙括就這樣一步一步的“演算”未來的歷史，并且配以最合適這時期的制度，解決的辦法之類。

如此一來，他那從后世帶來的亂七八糟的各項制度就能形成一個邏輯鏈了。

而其他的各學說的知識，則是成為了輔佐理論的存在，例如用遺傳學來解釋育種，用地理上的知識可以明確將來的開墾方向，用趙括所知道的那些簡陋的物理學說來推演日后器械的發(fā)展...什么用水來代替人力，用水蒸氣來代替水力之類的，除卻趙括之外的人看的一頭霧水，可是趙括明白，后人一定會因此而受益。

或許就會有人不斷的嘗試自己在書里所記載的東西，最終有所收獲。

就在趙括忙著完成自己的學術(shù)理念的時候，墨者忽然派來了人，告訴他，做紙的試驗取得了重大的突破。趙括幾乎是跑著趕往墨者的居處的，因為在聽到消息的時候他正在試驗田里，故而到來的時候，他渾身的泥濘，看起來就像一個老農(nóng)，就連墨者都險些認不出他來。

趙括走進了院落，就看到槌正拿著一張酷似紙張的東西，正在準備往上頭寫些什么，趙括非常的激動，走到了槌的身邊，甚至都沒有跟槌行禮拜見，就低著頭看起了紙，這紙并不是后世所能看到的紙，紙張上有很多的網(wǎng)狀痕跡，非常顯眼的痕跡，紙呈現(xiàn)出一種