等到干爹走了,關(guān)小雨想起他剛才所說的話,仔細(xì)一想,心中突然一怔。
是啊,我剛才為什么能說那么多話,好象還說得有條有理的樣子。
難道正如干爹所說,我的病真的好了。
他回想起自己這幾天的所作所為。
他每天早晨都會(huì)吃一顆藥,到了晚上都會(huì)和馮白在手機(jī)上聊上半個(gè)到一個(gè)小時(shí)。從剛開始的無話可說,到現(xiàn)在終于可以滔滔不絕。
在學(xué)校里,自己和同學(xué)說話交往已經(jīng)沒有任何障礙,每天上學(xué)、回家都輕松愉快,不像當(dāng)初那樣每次出門都要做激烈的思想建設(shè)。
世界也不像當(dāng)初看起來那樣灰色,而變得五彩斑斕。
你看今天的陽光是那么明亮,照在旁邊榕樹上,每一片樹葉都是那么的美。
“我是個(gè)正常人了!”突然意識(shí)到這一點(diǎn),關(guān)小雨歡喜地跳起來,幾乎要手舞足蹈。
不過,他還是瞬間克制住自己。
控制自己,才能控制生活。
那藥還是不能停。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去,這里因?yàn)槭亲鎳淖顤|面,天黑得早。到五點(diǎn)半的時(shí)候,夕陽染紅了天邊,但校園里光影卻一寸寸縮短,暮色籠罩了世界。
媽媽還沒有出來,估計(jì)還在排隊(duì)等這和馬老師談話吧!
關(guān)小雨等得有點(diǎn)不耐煩,就圍著辦公樓百無聊賴地轉(zhuǎn)起了圈。
突然,馬老師憤怒的叫聲傳來“大專、高技,你覺得你兒子考得上嗎,可能嗎?”
關(guān)小雨一驚,這才發(fā)現(xiàn)自己一不小心轉(zhuǎn)到老師辦公室的窗外來。他定睛看過去,辦公室里坐滿了老師,而馬老師正指著母親時(shí)晴的鼻子罵娘。
時(shí)晴還是那副從容優(yōu)雅的樣子,道“老師,小雨的情況你也是知道的,他身體先天就有問題。這兩場模擬考試,他的排名有所提高,我們做家長的很欣慰。孩子的病最近好了很多,看得出來他在努力,他有認(rèn)真學(xué)習(xí)的意愿。老師你情緒如此激動(dòng),我不是太明白。我想,如果再加一把勁,他未必就沒有書讀。”
馬老師淡淡地說“關(guān)小雨能不能考上大專,說句實(shí)在話,就我個(gè)人看來并不重要。他就是個(gè)病人,有病治病,將來能夠生活自理就可以了。”
聽到她話中別有含義,時(shí)晴微微皺了一下眉頭。要知道,高三畢業(yè)班都是以升學(xué)率為目標(biāo)的,多一個(gè)孩子考上大學(xué),那可是一件很有成就的事情。這馬老師卻怪,好象并不在意此事。
最奇怪的是,孩子最近的學(xué)習(xí)成績明明有所提高,她好象還很憤怒的樣子。
先前馬老師單獨(dú)留她下來談話,時(shí)晴本以為要和自己商量如何提高孩子的成績,在最后關(guān)頭家長老師學(xué)生三方共同努力一把,把小雨送進(jìn)大專。
現(xiàn)在看來,卻不是。
“馬老師,有話你請(qǐng)直說。”時(shí)晴心中不快,聲音不覺大了起來。
媽媽和老師語言沖突,甚至發(fā)生爭吵,關(guān)小雨一點(diǎn)興趣也沒有,他正準(zhǔn)備走。
突然,辦公室中馬老師的一句話傳出來“小雨媽媽,我今天請(qǐng)你留下來,還是最后一個(gè)談話,是想告訴你一件事,你的孩子早戀了,這事的性質(zhì)很惡劣。”
關(guān)小雨吃了一驚,早戀,我什么時(shí)候和人戀了,又是和誰?
況且,退一萬步說,就算我早戀了,也談不上性質(zhì)惡劣啊!上次班長和學(xué)習(xí)委員手牽手,老師不也沒拿他們?cè)趺礃樱?
實(shí)際上,班里還有幾對(duì)。
只不過學(xué)習(xí)緊張,沒有暴露。
只等高考一結(jié)束,他們就會(huì)昭告天下。到那個(gè)時(shí)候,大家都是成年人,戀愛自由,別人也管不著。
也就是兩個(gè)月的事情。
關(guān)小雨心中好奇,停下了腳步,又定睛看進(jìn)去。