第三十三章火了（3）——神秘數學少女

“列一組方程組，設這個直角三角形的兩條直角邊長分別為x和y，根據勾股定理，x的平方加y的平方等于——哦……！”雪凝猛地收住口。

龐恩老師微笑地眨了一下眼“答案是正確的。所以你不止會解二元一次方程組，還會解二元二次方程組，是吧？”

——他們今天學的是二元一次方程，龐恩老師不動生色地出了道必須用到勾股定理的題，也就是說，那是二元二次方程！而對于雪凝來說，這兩種知識都是初中就學過的再簡單不過的數學，她報出答案直到現在才意識到。

她看不到背后的目光，由于阿克米坐左邊她也不去瞧那里，但就右側的眼角余光瞅見的同學們的反應來看……

喂，同學，這是什么眼神，只是二元二次方程而已，你們如果學過，就會發現這題十分簡單的！

龐恩老師優雅地讓她坐下。

上了龐恩老師的當……555

之后的小半節課上，龐恩老師似乎心滿意足，暫時沒再向她提問。但他告訴全班同學西島的數學教學進度和質量看來嚴重滯后于東陸，他打算從今天開始加大教學難度和進度，課后作業也會有所增加。

無數道怨念的視線射向雪凝的后腦勺。雪凝不禁有點后悔今天偏偏坐了個這么方便全教室瞪視的位置……

龐恩老師還總是時不時地嘴角掛著典雅的微笑，若有所思地將視線在阿克米和她之間來回投射，他的眼睛又偏偏是那種特別會說話的、漆黑靈邃的大眼睛，這雙眼睛仿佛在說“我明白阿克米為什么要特意坐過來跟你同桌了！”

雪凝感到后方瞪自己的視線火力翻倍，那是來自幾乎全教室的雌性的火焰……

雪凝希望自己的眼睛能像龐恩老師一樣會說話，這樣她就能用目光跟龐恩老師解釋一下，可是顯然她的表現力不夠。龐恩老師甚至好心情地把阿克米提溜起來，一連串問了他好幾個難題，像聽音樂一樣欣賞阿克米毫不費力的解答，最后也同樣以巧妙地問了阿克米一個二元二次方程的應用題結束。

雪凝相信阿克米哪怕從沒學過二元二次方程組，消去一元后，750智商的腦袋也能憑一己之力直接把韋達定理一元二次方程的根的公式給推出來。不出所料，這小子回答得完美。

隨后龐恩老師不再偷渡超綱的問題了，但他開始輪流向雪凝和阿克米提問，都是比問其他同學的難得多的。雪凝曾短暫地想過干脆假裝答錯，可是一生之敵就戳在自己胳膊旁邊，而且這又不是武力交鋒，要是慫掉，總有種莫名其妙的憋屈感。再說低調計劃已然破產，就算這時候慫，也起不到亡羊補牢的作用。

都怪龐恩老師那個逮她一個措手不及的二元二次方程陷阱！

不，怨不得旁人，要怪就怪自己審題不仔細！

于是就見龐恩老師仿佛樂在其中的派球員，用不斷地扔過來的問題當球，讓雪凝和阿克米之間上演了一場你來我往的答題乒乓大拉球。

她和阿克米誰也沒答錯，誰也答得不比對方慢。

——怎么可能答錯呢？只是二元一次方程而已，以雪凝的數學水平，這就好比讓大學生進行100以內的加減法比賽，就算比到地老天荒，也不可能敗下陣來吧！

然而對其他同學來說就不是這么回事了。他們瘋狂地記著比以往任何一堂課都多的課堂習題，怨念深深。

雪凝瘋狂地期盼著下課鈴聲，殘念陣陣。

只有阿克米臉上沒任何表情。老師問，他就答，波瀾不興，無動于衷，一點也不像雪凝如坐針氈，眼神抓狂。

也不知阿克米怎么想的？他那雙大眼睛也太不會說話了！撲克臉！長大就封印表情星人！

要是一巴掌把他拍到1米高，他能不能恢復到小時候一樣