,綁在腰間,當(dāng)長(zhǎng)褂子。
毛巾裹在腦袋上,從床底摸了一根棍子,臉盆掀起來(lái)當(dāng)盾,想象著自己就是一個(gè)非洲大草原上的武士。
方波不知道自己這么做到底管不管用,也不知道到底是演的標(biāo)準(zhǔn)不標(biāo)準(zhǔn),但是他就是完全按照書(shū)里面塑造的情景,在腦袋里面想象著自己的狀態(tài)。
模仿了有十幾分鐘,他放下手里的棍子和臉盆,繼續(xù)往下看,后面作者在課堂上,跟著老師做了一些訓(xùn)練性的動(dòng)作。
然后就是老師闡述表演體系里面的“最高任務(wù)”和“貫穿行動(dòng)”。
這是他最難理解的一部分理論。
方波躺在床上,反復(fù)地翻前翻后,一個(gè)字一個(gè)字的讀著,嘗試?yán)斫庵?
一直到了晚上過(guò)十二點(diǎn),想著早上五點(diǎn)還得爬起來(lái)去片場(chǎng)搶活,就小心翼翼地把這本書(shū)的鏈接保存下來(lái),然后給手機(jī)充上電。
翻過(guò)身,一會(huì)兒就沉沉地睡去。