李泰聽到蘇定方的話也是無(wú)奈，送禮都要送好的，好東西大家都喜歡，可是自己的便宜爹是皇上，他看上的東西恐怕在自己手里呆不長(zhǎng)。

李世民看了半天深深地嘆了口氣，搖了搖腦袋走回上面，他心里是非常的想要過來(lái)，但是這個(gè)是送給自己孫子的，如果是李泰的他就毫不猶豫的要過來(lái)，現(xiàn)在是孫子，自己只好忍住了。

在長(zhǎng)孫無(wú)忌的主持下宴會(huì)有條不紊的進(jìn)行著，獻(xiàn)禮的喝酒聲不絕于耳，李泰也獻(xiàn)出自己的第二份禮物一堆的益智類玩具，也讓不少人上手把玩，甚至人都已經(jīng)沉醉其中。

夜慢慢的深了，宴席接接近了尾聲，男人們強(qiáng)撐著已經(jīng)因?yàn)榫凭樽淼纳眢w，婦人們也等待著宴席結(jié)束接自己家的老爺回家。

“青雀，你的第三份該送了吧？”李世民大著舌頭含糊不清的說(shuō)道。

李泰用手拍了拍自己的腦袋讓自己清醒一些，不太穩(wěn)健的站了起來(lái)對(duì)旁邊的周奎說(shuō)“把東西抬出來(lái)。”

幾個(gè)護(hù)衛(wèi)抬著一個(gè)沙盤走了進(jìn)來(lái)，沙盤上一棟棟房子，綠色的樹木，藍(lán)色的湖水，應(yīng)有盡有。

李世民走到跟前問道“這是何意？”

李泰打了一個(gè)酒嗝說(shuō)“這是我為孩子準(zhǔn)備建造的學(xué)校，不單單是可以讓孩子可以上學(xué)，也可以招收軍士的孩子，平民的孩子，兩歲就可以入園學(xué)習(xí)，一直到金榜題名，每一個(gè)階段都有自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)。”

“老臣反對(duì)。”盧成和國(guó)子監(jiān)的一個(gè)祭酒站出來(lái)說(shuō)“自古以來(lái)皇室子孫學(xué)習(xí)自有皇家書院，怎么能與百姓子女混在一起？秦王要給百姓子女蓋書院老臣不反對(duì)，也算是為皇孫累積福澤，但是決不能與他們?yōu)槲椤！?

“老臣也贊成盧成和之言，皇孫乃天潢貴胄，一旦看護(hù)不利被他人損傷到時(shí)悔之晚矣。”婁弘濟(jì)大聲說(shuō)道。

李泰笑著解釋道“在雄鷹的庇護(hù)下雛鷹如何展翅高飛？不了解百姓疾苦如何成為皇室之人？與百姓長(zhǎng)大少了一些嬌慣，多一些對(duì)百姓的認(rèn)知，與軍士孩子一起長(zhǎng)大，多了解一些士兵的疾苦，說(shuō)句大不敬之話，這些孩子將來(lái)都要管理一方，什么都不知道，只是知道書本上的東西，如何去管理？”

“秦王此言差矣，皇室應(yīng)有皇室的威嚴(yán)，也有皇室應(yīng)該學(xué)到的知識(shí)，百姓想要的是出人頭地，而皇孫要學(xué)的是為君之道，之間相差甚遠(yuǎn)。”婁弘濟(jì)辯駁道。

“何為為君之道？讓百姓過上好日子，不在餓著肚子，知曉禮儀，就是為君之道，對(duì)百姓一無(wú)所知如何管理一方？”李泰說(shuō)。

“說(shuō)說(shuō)你最終的想法。”李世民內(nèi)心也不太贊成李泰的想法，一旦自己孫子出現(xiàn)磕碰，自己的脾氣哪里壓的住。

“兒臣想法很簡(jiǎn)單，皇家學(xué)習(xí)的東西自有當(dāng)世大儒教學(xué)，想孔穎達(dá)大人，房玄齡大人，陸德明大人皆可以，但是膚淺的學(xué)問可以在學(xué)校里學(xué)習(xí)，不但可以更加融入百姓，將來(lái)學(xué)校走出來(lái)的學(xué)生，也將是他們的同窗，他們心更向皇孫。”李泰認(rèn)真的說(shuō)道。

李世民衡量著利與弊，在能保證皇孫的安危下是個(gè)好事，但是如何保證皇孫的安危是一個(gè)難辦的事情。

“你給朕講述一下安全怎么解決？”李世民問道。

“兒臣早就考慮好了，進(jìn)院的人只能是孩子，大人一概不能進(jìn)去，由我的護(hù)衛(wèi)做為安防守候護(hù)衛(wèi)，孩子入園也經(jīng)過甄別才行。”李泰說(shuō)道。

李世民點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)“朕隨時(shí)觀察，一旦發(fā)現(xiàn)有所偏差朕將收回皇孫的教育權(quán)利。”

婁弘濟(jì)看著李世民同意了，他們恐怕反對(duì)也起不了什么作用，但是他們也會(huì)時(shí)刻關(guān)注皇孫的舉動(dòng)，一旦有事立馬上奏。

宴會(huì)也在不一樣的想法中結(jié)束了，只剩下人手在收拾雜亂的會(huì)場(chǎng)，個(gè)個(gè)人都回到了自己家中。

“宗主一切進(jìn)行的都非常的順利，沒有人看出端倪，但是秦王好像有所懷疑。”袁天罡站在院外