兩天的高考結束，高三學生們放假回家，等待著最終的成績。

6月23日，鳳凰中學。

往日熱鬧的學校，由于學生們放假回家，顯得清冷空曠。

夜里十一點五十分，大會議室卻燈火通明，數十名高三年級的老師，全部到齊。校長曾墨，也坐在首位上，眼睛死死盯著自己的手機，上的時間。

再過十分鐘，就是高考成績公布的日子。

“嗯嗯，知道了，謝謝，改天吃飯！”

旁邊，辦公室主任陳永華掛掉了電話，剛通過他的關系，提前十分鐘，得知了這一次高考的批次線。

“大致確認了，理科本科線458分，重本線546分。”

“文科本科線471分，重本線539分。”

“唰唰唰！”

一聽到批次線，包括曾墨在內，在場所有老師都低頭拿筆，在自己的教師筆記上記錄了下來。

“嗯，和我們預計的差不多，今年的題難度適中。”

“但是數學還是偏難，我們很多同學都是后來才趕上來的，我擔心他們把握不住大題部分。”

老師們雖然聊得淡定，但是微微顫抖的手還是出賣了他們緊張的心情。

要說緊張，此時最緊張的，是校長曾墨。

系統規定的高考必須上600人，沒完成曾墨就會被扣成負功德點，功德點負得過多，就會被天打雷劈，曾墨可不想英年早逝。

他專門挑了個靠近導雷線的位置坐，要是待會兒公布成績，他沒完成任務的話，二話不說就往導雷線跑。

“錢老師，你是教物理的，你說是人跑得快，還是雷跑得快！”

教物理的錢老師坐在曾墨旁邊，聽到曾墨的問題，樂了，反正也是無聊，不如就給校長普及一下。

“閃電分為兩個過程，第一個過程稱為階梯先導，從云層底部產生一股電離氣柱，按照電阻最小的路徑往地面延伸，嗯，有點類似于往下找目標的過程。”

聽到找目標，曾墨吞了吞口水，不知道現在系統是不是正在找他。

“然后涅！”

“然后，找到目標后，就是第二個過程，回擊，以一到兩萬安培的的電流強度，70微秒的時間內，由地面往上開始回擊！”

聽到一萬到兩萬安培，巡視過幾節物理課的曾墨，徹底軟了，那還不把他劈成渣渣？

帶著被死神審判的心情，曾墨終于等到了十二點。

高考完后，老師們都交代學生們，查到成績一定別忘了和老師說一下。可是足足過了五分鐘，也不見有學生打電話來。

“別急，往年都這樣，查分數的各條網絡電話渠道，都在高峰期，再等等。”

旁邊的錢老師出聲提醒曾墨，拖延時間給曾墨強行續命。

一直等到十二點零九分，會議室內終于想起了第一通電話，一位班主任深呼吸一口氣，立馬接了起來。

“嗯，吳磊，嗯你說吧，我記著呢嗯嗯好”

這位班主任五十多歲的年紀，沉穩得過分，當著數十名老師的面，不急不躁地接完電話，放下手中的簽字筆，仿佛沒事人一樣，拿起水杯喝水。

“我說楊老師，都到了這個時候，你還喝水，你的學生考了多少，上線沒，你倒是說啊！”

他不急，其他老師卻急了，紛紛讓公開成績，楊老師不緊不慢地蓋上杯子，然后嘆氣，搖頭。

看來是學生成績不好，他才沒有公布，其他老師見狀，也不好再讓他公布了。

可是正當大家把目光收回去的時候，楊老師卻開口了。

“理科班的吳磊，540分，剛剛上重本線，唉，不行啊！”

雖然嘴上說不行，但是誰都看得出來，楊老師臉上的笑容，都快憋不住了。其他老師見