12月中旬，全校教職工會議。

由校長曾墨處理的學生用手機問題，正式進入了驗收階段。老師們對曾墨的目標導向激勵法，給出了很高的評價，還有不少老師用開玩笑的語氣說道。

“校長，學生用手機的問題是解決了，但是又有新的問題出現。”

原來，自從鳳凰中學的圍脖賬號，以每兩天一篇公開信的速度更新后，不少班級的同學，紛紛主動要把手機還給老師，表示會忍不住玩手機，害怕耽誤學習。

“這些孩子，還以為我們是手機管理員咋的，他們把手機給我，我還得時不時給他們充電，害怕手機久了沒用壞掉，還得防止手機丟了，我才懶得收呢。”

“就是，風水輪流轉，以前讓他們交不交，現在想要我收？嘿，沒門兒”

曾墨一個頭兩個大，處理了用手機問題，他還得處理交手機問題？只要轉身在大會議室的黑板上寫下四個字。

“時間管理！”

不少老師看到這四個字，都面面相覷，不知道校長又有什么鬼點子了。

“各位老師，時代在進步，智能手機成了必備品，這也是我為什么不建議禁止手機的原因之一。”

“我們不但不應該禁止，更應該在教授同學們知識的同時，也要教導他們，如何在被網絡洪流侵襲的今天，如何增強自制力，如何做好時間管理。”

老師們紛紛點頭，雖然校長曾墨文化不高，但是這話糙理不糙。現代太多年輕人，一天到晚都把時間荒廢在手機上，各種游戲、圍脖、網絡社交，經常玩到晚上十一二點還不睡覺。

“社會網絡化是大勢所趨，我們既然改變不了，就應該教會學生如何正確地使用互聯網。現在市面上有很多時間管理的a，大家回到班級，可以讓同學們下載使用。”

“每天花了多少小時讀書上課，花了多少時間吃飯睡覺，花了多少時間玩游戲網絡聊天，全部用時間管理軟件記錄下來，一個月后，學生們將會對自己的時間分配，有一個大致的了解。”

“那些沒有自控力的同學，你和他說玩手機耽誤學習，是沒有用的。但是當他看到自己每個月玩手機的時間，多達幾百個小時，才會有一個具體的概念，才知道他們的時間都去了哪兒，為什么學習成績會提高不上來。”

會議結束，老師們都紛紛返回各自的辦公室，表示校長曾墨的法子好，班會的時候要講出來。不僅要讓同學們學會提高成績，也要他們學會如何管理自己的時間。

曾墨收拾好文件，正準備返回辦公室，陳永華也找了上來，看老師們都走了，小心翼翼道。

“曾校長，學校沒錢了！”

曾墨點點頭，表示知道了，反應了兩秒，立馬跳了起來，表情震驚。

“啥？又沒錢了？”

陳永華拿著一份財務報表不知道該說啥，說得咱鳳凰中學多久富裕過似的。雖然校長曾墨搞錢的本事一流，但是花錢也是個狠人啊。

只要成績好，就給老師漲工資，這個月上浮百分之二十，下個月雙倍工資。就拿8月份的學校設施更新來說，一出手，就是九百多萬。

鳳凰中學本就是半公益性學校，全是低學費收的普通家庭的孩子，那點學費還不夠發老師們的工資。

能撐到這個時候，已經是陳永華絞盡腦汁省錢的結果了。

“你看吧，學校賬上還有161萬，老師們下個月的工資107萬，學校固定開支28萬，還有”

一聽到算賬，曾墨就頭疼。

“行行行，我知道了，我馬上打錢！”

經過幾個月的月考，曾墨現在有2144功德點，原本還想著這個月升級7級加持鐘的，看樣子得往后拖了。

兌換出1000萬現金打進學校賬戶里，好在鳳凰中學的所有權都在