關(guān)于“水滴籌”a，這個(gè)想法很好，但是想要付諸行動(dòng)還得要好好謀劃一番。

景蕭然并不急于一時(shí)，他和林奕田交換了一些想法后，就離開(kāi)了血液科病房。

今天是景蕭然在急診科病房值的最后一個(gè)中班。這次值班并不是在急診的門(mén)診，而是在急診病房，主要負(fù)責(zé)的區(qū)域是留觀室和搶救室。

急診留觀室，這里的病人大多都是留院觀察的。他們的病情還沒(méi)有達(dá)到住院的標(biāo)準(zhǔn)，但是醫(yī)生又不太放心讓他們回家，所以一般會(huì)在急診留觀室觀察一段時(shí)間。

經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的留觀，如果沒(méi)有什么問(wèn)題，才準(zhǔn)許出院。

急診搶救室，顧名思義，這里的病人大部分都是120直接拖過(guò)來(lái)，病情十分危急，隨時(shí)有生命危險(xiǎn)，需要及時(shí)搶救。

離開(kāi)血液科病房，景蕭然很快就回到急診病房接班。

急診病房中班是兩個(gè)人。巧的是，另一個(gè)急診中班是洪勝同學(xué)。

“班長(zhǎng)，你這一上午去哪兒??？”洪勝正坐在電腦前寫(xiě)病歷，看見(jiàn)景蕭然走進(jìn)辦公室便笑著詢(xún)問(wèn)道。

最近這段時(shí)間，洪勝一時(shí)間便會(huì)去神州生物藥物實(shí)驗(yàn)室。在王拓等人的帶領(lǐng)下，洪勝開(kāi)始學(xué)習(xí)各種基礎(chǔ)的實(shí)驗(yàn)。

景蕭然也沒(méi)想到洪勝會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)這么感興趣，以前聽(tīng)他說(shuō)想做實(shí)驗(yàn)，還以為他是“覬覦”學(xué)校發(fā)的論文獎(jiǎng)勵(lì)。

“去血液科看一個(gè)朋友了。”景蕭然坐在了洪勝身旁，“你中午想吃什么外賣(mài)今天？我請(qǐng)客吧?！?

洪勝聞言，雙眼立刻放光，語(yǔ)氣興奮道“好哇好哇，我知道一家菜館的飯菜不錯(cuò)，一直都想試試，就是有點(diǎn)兒貴了。”

雖然景蕭然平時(shí)不怎么顯山露水，但是洪勝可知道他是個(gè)大土豪。

景蕭然笑了笑，拿出手機(jī)，打開(kāi)外賣(mài)點(diǎn)餐a，然后把手機(jī)遞給了洪勝。

“你點(diǎn)吧。”

“好！”洪勝也不客氣，滿(mǎn)臉欣喜的接過(guò)手機(jī)開(kāi)始點(diǎn)餐。

他很快就選好了自己的餐品，“咦，班長(zhǎng)，你最近是不是有什么好事??？怎么突然想到請(qǐng)我吃飯？”

景蕭然將手機(jī)拿回，一邊下單，一邊說(shuō)道“請(qǐng)你吃頓外賣(mài)而已，干啥大驚小怪的。不過(guò)你要這么說(shuō)的話(huà)，也算有是好事吧?！?

朱獻(xiàn)清和林奕田基礎(chǔ)上都確定加入實(shí)驗(yàn)室，加上揭露iero anversa教授論文造假成功，這算得上“雙喜臨門(mén)”吧。

“班長(zhǎng)，有啥好事兒啊？”洪勝將一張圓臉湊過(guò)來(lái)問(wèn)道。

景蕭然一笑，正想解釋?zhuān)蝗粡霓k公室外傳來(lái)一個(gè)護(hù)士的呼喊聲。

“來(lái)病人了，值班的醫(yī)生快過(guò)來(lái)看看！”

兩人聽(tīng)到這話(huà)，立刻都站起身。

“走，去看看?！本笆捜荒闷鹱郎系穆?tīng)診器就快步走出辦公室，洪勝緊隨其后。

“護(hù)士姐姐，新來(lái)的病人在哪兒？”

“在搶救室躺著呢。”

景蕭然心中一驚，他還以為是留觀室來(lái)了患者，沒(méi)想到是搶救室。

“洪勝，你去找值班老師過(guò)來(lái)，我先去搶救室看看?！本笆捜粚?duì)洪勝道，“我剛看到老師在隔壁留觀室?！?

“嗯。”洪勝點(diǎn)點(diǎn)頭，然后就朝對(duì)面的留觀室走去。

景蕭然隨即快步走進(jìn)搶救室。

搶救室的病床上，躺著一個(gè)約莫十七八歲的女孩。

她臉色紅潤(rùn)，手里攥著一只手機(jī)，和身旁的一個(gè)男生有說(shuō)有笑，沒(méi)有半點(diǎn)病人的指癥。

用醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)來(lái)說(shuō)的話(huà)，就是一般情況良好，只是她躺在了搶救室而已。

“這……”

看到這種情景，景蕭然面色一愣。

通常在搶救室里躺著的，都是一些狀態(tài)差、急需搶救的病人，怎么今天來(lái)個(gè)看著很健康的女孩？

“請(qǐng)問(wèn)，哪位是病人？”景蕭然出聲詢(xún)問(wèn)