在書院授學的時候，李泌已經習慣于面對黑壓壓的一片學子。現在，只給這幾位皇子講課，說實在的他還真提不起精神來。

李泌緩步走到老學究那張坐席前，然后便坐了下來。書院里，先生授學是站著的，學子們是坐著的。這里還是低矮如炕桌一樣的書桌，不管是先生還是學子，都是盤腿坐著的。

李泌不習慣這樣盤腿而踞，所以給書院換了書桌和椅子。這會，他不習慣也得這么盤腿坐著，還坐的有模有樣的。

做先生就要有做先生的樣子，怎好不習慣便隨意呢！

“今日授學，三字經------”

李泌說出這話后，皇子們全是全神貫注的樣子，而坐在李泌原先位置上的老學究捋了一把胡子，微微頷首。

“人之初，性本善。性相近，習相遠。茍不教，性乃遷。教之道，貴以專。”

說完這幾句話后，李泌掃視著這幾位皇子，隨后問道：“若有疑惑之處，盡可發問。”

不等皇子們發問，老學究竟然已是坐不住了。到底是一位飽學大儒，這短短的幾句話早已讓他如聞天音。

朗朗上口，通俗易懂，最是適合為那些童兒啟蒙。這些皇子雖然都已是成年，可學學這三字經更是有所收益。

“神童，此三字經可還有后序？”老學究先問道。

“先生，提問請先舉手。”李泌做了個舉手的姿勢。

老學究倒也不多想，趕緊舉手又一次問道：“神童，這三字經只這幾句，已是說出大道理。若是多寫一些，定然是本朝幸事。”

李泌心一橫，又說道：“昔孟母，擇鄰處。子不學，斷機杼。”

“好，孟母三遷。”

老學究擊掌喝彩。

“竇、哦，養不教，父之過。教不嚴，師之惰。”

李泌差點就把竇燕山那句說出來，想著這典故是發生在后世的，李泌跳過這一句，直說下文。

老學究心臟再次充血，顧不上舉手直接說道：“此話言簡意賅，切中要害。你等學子聽了這話后，要用心讀書，才對得起圣人。”

這時候，他旁邊坐著的李浚舉起了手------

“這教不嚴，師之惰，說的可是授學的先生吧？”

李泌看看老學究，兩人相視一笑。老學究咳了一聲，說道：“嚴師出高徒，嚴師出高徒------”

大半個上午就這樣過去了。老學究急匆匆的走了，他覺得今日他撿到寶貝了，得了李泌這么一個人才。他要去國子監那邊，找了那個孟溫禮稟報此事。

這神童可了不得啊！先前只覺得這戒尺很有趣，上面的文章也甚是有道理。沒想到不但這戒尺是這神童所制，就連那文章也與他有關。

還有他說的蒙學，還有三字經，這書院不但是人才濟濟，其中李泌更是可遇不可求的人物啊！

這樣的才子，不入我國子監為教，那才是暴殄天物呢！

這么想著，一手拿著一本弟子規，腋下還夾著一根戒尺的老學究，走的就更快了------

崇文館學堂里，李泌被那幾位皇子圍在中間，正在聽他講降魔西游記。李泌覺得吧，這降魔西游記就是好，男女老少皆宜，誰都喜歡聽。

再加上這玄奘就是本朝的人物，與他有關的那座白馬寺此時就在邙山和洛水之間，聽這忠王說，那里香火很旺，是東都那邊人人都會去的地方。

所以，李泌一說要給他們講這個故事，這些皇子們就來了興趣。

沒有那些板著臉的先生們來授課，李泌覺得就這樣陪讀倒也有趣。

之乎者也，頭疼也！

國子監這邊，大祭酒孟溫禮聽了老學究有些激動的述說后，腦子里猛然蹦