到底怎樣能夠成為一個完整且獨(dú)立的人？這一問題在現(xiàn)如今總是爭吵的水深火熱。

回答這一問題，我想應(yīng)該先從“完整且獨(dú)立”這個短語的定義來說吧，到底怎樣的人才能稱得上完整且獨(dú)立呢，回答過這個問題之后才能回答最開始的問題即“如何成為一個完整且獨(dú)立的人？”。

這個世界上，每時每刻，別人見你的第一面便在心中對你進(jìn)行定義與打分，是潛意識的行為，心中便有了對于你的看法與眼光，所以人們挺在意外貌穿著等等，因?yàn)榈谝谎垡苍S就能看見這么多，而這世界上每個人一生中會遇見無數(shù)的人，大部分只有一面之緣，小部分會相遇一段時間便不再相見或丟在了記憶深處不曾記起或很難再想起，只有極少數(shù)是一生都會記得的人物，這些人物大部分被親人、愛人與摯友與極討厭的人所囊括了。

交流平臺的日益增多不是人們實(shí)際相處話變少的根本原因，只是一種表現(xiàn)方式而已，而好多好多人都曾經(jīng)心中出現(xiàn)過一個詞語又或者寫下了類似“樹洞”的小想法，我想大部分人都曾寫過“孤島”這個詞語吧，“孤島”是什么，是一個與世隔絕，別人進(jìn)不來，自己也出不去的地方，形容當(dāng)代很多人的心理很貼切了，大家總是有著心中不能說的秘密，不是不好的事情，只是沒有找到可以分享的小伙伴罷了，而這一切大多都來源于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的想法與感悟又或者是情緒。

我想寫一個矯情的姑娘，她有時快樂有時痛苦，好像一眼就能被看透，好像卻總是善變又堅(jiān)定；她想成為一個完整且獨(dú)立的人，她在意被人的眼光與看法把自己折騰的夠嗆；她覺得自己好像活成了一個“孤島”，卻又總是在驚喜與失落中徘徊；她就是那個矯情的老小孩兒，可是我想告訴她，更想告訴大家，矯情有什么不好的呢？

“第一卷，回憶”，回憶帶有很多的主觀色彩，有時候是陽光溫暖的顏色，有時候是陰冷的灰暗，有時候也會想不起來。現(xiàn)在的自己也許能想起小學(xué)時候做過的一件“驚心動魄”的事情，卻早已想不起教了自己好幾年的體育老師的名字了；能夠想起某個午休醒來時，陽光透過窗戶灑在同桌臉上時，抬頭一瞅的那一丟丟心動，好像聽見了自己心跳的聲音，“嘭~嘭~嘭”，然后若無其事的轉(zhuǎn)頭繼續(xù)閉眼睡覺，卻記得不自覺翹起的嘴角，很甜；記得第一次聽見身邊人的骯臟事情心中的那份唾棄與眼角藏不住的厭惡。

回憶有時候很痛苦，有時候卻也很有意思，當(dāng)時不能感受到的一些情緒與細(xì)膩，回憶讓我們更加清晰，回憶也讓人更加了解自己，因?yàn)槿藗兛偸亲砸詾槭堑耐俗畛醯南敕ㄅc忘了去尋找最真實(shí)的自己，被社會被家人朋友推著走，走到迷迷糊糊，更是走到迷茫誤路。

人們總是說，人嘛，總是越活越明白的，你現(xiàn)在小，所以不明白?？墒?，我想說，究竟是真的越活越明白了，還是只是活到了自以為是的明白了，是自己這么些年終于給自己馴化了呢，是學(xué)會讓自己心理舒坦的形成了一套自以為是的理論困住了呢。趨利避害是人的本性，而人并不是完美的，所以大多數(shù)人總是在尋找著別人的問題，因?yàn)橛袝r候發(fā)現(xiàn)與承認(rèn)自己的不好并不是一件愉快的事情，所以長此以往，模糊的是自己的眼睛更是自己的心，人們向往著大家都想要的生活，想要著大家都想要的東西。

也許，是時候去發(fā)現(xiàn)自己了。想知道自己是否了解自己，可以問自己三個問題。

第一，我是誰？除了你是誰的孩子，誰的朋友，誰的學(xué)生，誰的愛人，誰的工作伙伴等之外，我是誰？

第二，我想要成為怎樣的人？不是父母的孝順孩子，不是合格的愛人，不是講義氣的朋友，不是一個優(yōu)秀的學(xué)生。不是身份，不是職業(yè)，而是，我想要成為怎樣的人？

第三，我想要什么？不是一份優(yōu)越的工作，不是黃金萬兩等，而是我真正想要