代樂樂努力研究和學習系統給出的資料，其中大量來自于戈爾德施密特。

這位大牛的名字可謂是如雷貫耳，他是地球化學的奠基人，其成就覆蓋礦物學、地球化學和晶體化學。

哪怕是代樂樂的導師齊玉這樣的天才型人物，也對此人推崇備至、尊敬無比。

然而這位大牛一生坎坷，經歷一戰二戰，并且父母是猶太人，在戰爭中飽受迫害，于1947年病逝。

代樂樂記得這位大牛的一個最有趣的故事是，他曾經隨身攜帶有一粒氰化物膠囊，以防被捕后的不測事件。

當一位同監獄的教授試圖向他索要一粒膠囊時，他回答說，

“這粒毒藥僅僅只供一位化學教授享用，而你作為一位力學教授，應該選用繩索來解決問題”。

代樂樂覺得當時那位力學教授的內心應該很無語。

“叮，系統即將開啟，學識模塊共情體驗任務，請問宿主是否想要了解？”

“共情體驗任務是什么？”

“簡單的來說就是穿越，目的是使宿主了解和掌握某項知識，完成任務后會有屬性點獎勵，穿越世界與現實世界時間比例1000：1”

相當于自己有了更多的時間，還能接觸到更多的人，或許還是大牛！！

“代樂樂體驗任務1”

任務：獲得戈爾德施密特的肯定

獎勵：屬性點10

一陣眩暈，等代樂樂再醒來，已經到了1906年的挪威。

她從角落里走出來，面前是具有四根大立柱的巍峨建筑，周圍是來來往往的人群，身旁有一尊雕塑。

代樂樂知道這里，她身旁的雕塑就是世界馳名的劇作家易卜生。

正對著的就是奧斯陸大學，這所大學建于1811年，是挪威規模最大、歷史最悠久的大學。

即使在2008年世界綜合大學排名中也占第68位。

最重要的是，戈爾德于1905年進入該校學習化學、礦物學和地質學，20歲便大學畢業，23歲就獲得了博士學位。

1914年，26歲的他被聘用為礦物學教授并兼任礦物研究所所長。

這所舉世聞名的大學與戈爾德互相成就，共同譜寫了礦物化學史上重要的篇章。

代樂樂懷著在學校中走動，此時的挪威還未卷入一戰，整個氛圍較為平和。

學校中時常見到互相交流、甚至大聲辯論的各國學生，代樂樂的膚色雖然會引來一些關注，但并未長久。

有系統的標識，代樂樂很快就找到了戈爾德，他有一頭濃密的棕發，此時趴在路邊的石頭上，用鋼筆在一張餐巾紙上畫圖，旁邊灑落著一堆飯盒。

代樂樂走上前，發現居然是布拉維晶格公式，此時該公式已經被布拉格研究發表，而這也是晶體點陣的基礎。

突然，代樂樂發現戈爾德其中一個點陣在圖形上有些問題。

“那個，這個應該用斜方、單斜和三斜來劃分更為合理，”

代樂樂用不怎么流利的英文提醒道。

戈爾德驀的抬起頭，面前是一個黃皮膚黑頭發的亞洲女孩。

代樂樂也清晰地看到了他深邃的眼睛、挺直的鼻梁，較厚的嘴唇。

“你也對晶體化學有所了解？”

戈爾德的聲音非常具有磁性，此時完全沒有歷史上描述的那樣嚴厲，而是頗為溫和的詢問。

“不多，一點點，一點點，”

代樂樂有些臉紅，她想說其實就是讀了你的書，才有了解。

“你剛剛提到的斜方、單斜和三斜很有意思，能詳細講講么？”

代樂樂一瞬間就像是被提問的小學生，她平復下心