今天是個(gè)特殊的日子，陳桐華罕見地照起了鏡子。

投影在鏡子旁邊的有陳桐華在光腦中找的各種男生的大頭照，都是一些五六歲的男生照片。

都是一些精致可愛斯文的小正太。

陳桐華調(diào)出照片的代碼，對照所有照片五官的數(shù)據(jù)。

然后她調(diào)出了一張自己的照片，參照數(shù)據(jù)了一下五官。

雖然還沒有張開的小孩不看頭發(fā)，長的不容易分出男女，但細(xì)微的一些區(qū)別還是有的。

陳桐華拿出一只恢復(fù)藥劑，這是聯(lián)邦研制出來的能刺激生長的一種恢復(fù)藥劑，一般是用作促進(jìn)新肉生長的，這里被陳桐華用來促進(jìn)毛發(fā)生長了。

按照出的圖在自己的眉毛涂了一點(diǎn)，眉毛顏色變得濃了些，也粗了些。

然后陳桐華又找出些瓶瓶罐罐，微調(diào)自己的面貌。

調(diào)整完，雖然看上去陳桐華的面貌依然是精致秀氣的，和原本的樣子沒有大的差異，但第一眼看過去就是一個(gè)斯文的小男孩的樣子。

為什么陳桐華要精修自己面貌？

因?yàn)殛愅┤A終于要走出家門，到外面去了，所以假男生的馬甲要捂好了。

在石麟山野了幾天，陳桐華和吳繼然休整了一周，將黑了不少的皮膚養(yǎng)白了一點(diǎn)，兩人終于要去學(xué)校了。

送小孩上學(xué)，第一天當(dāng)然還是要有家人陪伴的。

所以吳惜桐、吳韻芳、戚寒三人都出動(dòng)了。

吳惜桐在懸浮車上微笑地看著兩個(gè)小孩“桐華、小然，做好準(zhǔn)備了嗎？你們就要上六年級了。”

你沒有聽錯(cuò)，就是六年級，家里面一致決定，讓兩個(gè)小孩直接六連跳。

在星際，公民正常的學(xué)校教育是六歲才開始的，而分類的專門教育是童學(xué)六年級，也就是十二歲左右的年齡開始的。

但不是每個(gè)都規(guī)規(guī)矩矩十二歲分流，星際跳級的學(xué)生不多，但也絕對不少。

只要能夠達(dá)到要求的水平，能保證跟得上進(jìn)度，是可以跳級的。

“我們跳級能直接分進(jìn)軍事班嗎？”

吳繼然對于跳級有些好奇，也有些擔(dān)憂。

專門教育是童學(xué)學(xué)生在上六年級的時(shí)候選擇職業(yè)分流。主要是劃分為軍事相關(guān)和軍事不相關(guān)兩個(gè)大方向。

因?yàn)殚L期和異族作戰(zhàn)，聯(lián)邦對軍人的需求量很大，而優(yōu)秀的軍人又需要長期的培養(yǎng)才能避免炮灰的命運(yùn)，所以才有軍事相關(guān)和軍事不相關(guān)的分流。

但因?yàn)閱为?dú)的軍事教學(xué)不是文明生長發(fā)展的良好環(huán)境，非軍事的各個(gè)行業(yè)人才需求更大，所以分流一般是按照軍事和非軍事37的比例來分的。

“可以的，小然和桐華都很厲害。”

吳韻芳笑瞇瞇的，對于兩個(gè)小孩很又信心。

“除了參考分流意愿，還要看分流考核，分流考核主要是考驗(yàn)應(yīng)變和心理素質(zhì)。至于精神力和身體素質(zhì)，你們的已經(jīng)達(dá)到了分流的標(biāo)準(zhǔn)了。”

吳惜桐耐心地解釋了一下分流的情況。順便吐槽了一下?lián)f百年都沒有變更過的第一道題，不過吳惜桐吐槽歸吐槽，透題是沒有的。

分流是在分流意愿的基礎(chǔ)上，考察學(xué)生的心理情況和精神力、身體素質(zhì)等級。

意愿第一，但不是完全靠意愿決定。

一般是很多想要分流進(jìn)軍事相關(guān)的因?yàn)榫窳蜕眢w素質(zhì)沒達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)而被拒絕的。還有少部分是因?yàn)樾睦頊y試被刷掉的。

因?yàn)檐娛孪嚓P(guān)的不出意外都是要走上職業(yè)軍人的道路，而星際并非和平年代，軍人都是要上戰(zhàn)場的，為了不讓培養(yǎng)多年的軍人成為炮灰，對于軍人的選拔要有一定的標(biāo)準(zhǔn)。

精神力和身體素質(zhì)不達(dá)到基本線，就算大器晚成也沒有底子，何況大多數(shù)的人是從小能看到老的。

而軍人要忠誠堅(jiān)強(qiáng)，所以會(huì)有一些基礎(chǔ)的心理測試