二中攏共四棟樓，依托小矮山往上挖進去一棟比一棟高。

初一坐落在最里面，也是最高處，初二初三依次往外。

每年九月開學，隨著初三升學離校，低年級便往外挪。

每一年，學生都在往校門口方向移動。

陳雨詩讀書的時候是這樣，孟時讀書的時候是這樣，到陳子瑜、陳樂樂還是這樣。

在校時間最長，已經待了快二十年的黃崇高，也不知道這莫名其妙的儀式感，是從什么時候開始，哪個校長定的，除了每年升學季，也沒人在意，就這樣一直保存著。

黃崇高是教導主任，在緊靠除了鐵皮屋頂，就和蔬菜大棚沒有區別的學校食堂邊上，那棟學生宿舍和校領導辦公混合的樓里面，有獨立辦公室。

只是他很少用。

他是帶班的，平時除了沒課去和學生打籃球，就跟其他老師一起在教學樓的辦公室里待著。

不過，學校里黃崇高最喜歡的地方，是校長辦公室旁邊的廣播站。

直到今天，每周一的升旗儀式黃崇高依舊會自己動手播放國歌，然后站在窗口對國旗行注目禮。

每逢旗到達最高點，歌還沒放完。

或者歌放完了，國旗被匆匆拉上去的狀況發生。

學生就能看到他一整天黑著臉。

黃崇高就像一張校內發行的報紙。

學校里的好事壞事，他個人心情好壞，一股腦全寫在臉上。

此刻，他的心情就很不好，渾身散發的負氣壓，讓向著校外奔跑的學生，迸發出全新的速度。

賀凌晴在教室里欺負陳子瑜被孟時交給黃崇高后，便亦步亦趨跟著他身后。

去的不是教導主任辦公室，是空間只有正常辦公室一半的廣播站。

一開始，她以為黃崇高會讓自己寫一份檢討，在廣播里跟陳子瑜道歉。

她心想，哪怕退學也不會這么做。

但黃崇高只是讓她在廣播站僅有的一張椅子上坐下，人站在窗戶前，看著外面什么都沒說。

黃崇高沒讓賀凌晴在廣播室道歉，讓她狠狠松了口氣的同時又有些失落。

外面超市播放的易筱往的《追趕色彩繽紛的季節》，揉進了她腦內的波濤。

賀凌晴幻想，如果黃崇高讓自己通過廣播道歉，她會“誓死不從”。

即便是被退學，也不會后悔。

在跟隨黃崇高來到廣播室的路上，她已經腦海里已經想好了對媽媽的說辭——

都怪你沒錢沒背景！

看看別人的家長！

為什么陳子瑜放學可以開個直播唱唱歌！

放假可以到處旅游！

我只能陪你干活！

至于不讀書以后要干什么，賀凌晴沒想過。

她只想跑，找個人帶她跑的遠遠的，不再跟媽媽一起擺弄那堆蛋糕盒子就好。

上小學，老師問，你們長大了想當什么？

別人舉手爭著說。

她只是在心里想，不要刷蛋糕盒就好。

媽媽在村里的小作坊，做烘焙店用的紙杯蛋糕的盒子。

每天放學寫作業，吃過飯，賀凌晴就會被叫去幫忙，將一疊紙模攤開，在四個角刷上膠水。

裸露著紅磚的作坊。

晃眼的白色節能燈。

刺鼻的黃色膠水。

等待折疊的粉色印花紙板。

掰扯家長里短，忌妒別人有錢，嘲笑別人不幸的大媽。

那是賀凌晴最不愿意待，又不得不去的地方。

“不管距離多遠，我的心都會和你一起，追趕那繽紛的季節。”

“感覺到了么，我一直注視你的身影，請一定奔跑到最后呀~”

《追趕色調繽紛的季節》進入尾聲