連續幾天，宗舒也在大宋科學院里面呆著，看著林靈素和他的弟子們做實驗。

同時，宗舒和十五個新來的人員交流談話。

兩個月前，《大宋時報》刊登了“科學問答”，為何筷子放入水中看起來折彎。

如果回答正確，就可以得到五十兩銀子。

重賞之下必有勇夫。

當然，宗舒要的不是勇夫莽夫，而是善于觀察生活、發現問題并解決問題的人才。

有十五個人的答案都快接近真實了。

林靈素自從拜宗舒為師以來，了解了很多自然科學常識，特別是對于光，理解已經很深刻了。

經過林靈素的挑選，這十五人成功進入學院，成為“大宋科學院”的首批“統招生”。

這些學生，每人都配發了由大宋科學院的“學士服”，這種服裝也是宗舒設計過的。

讓京城一家專門的鋪子為學生們量身定做，并且選用最上乘的面料。

這些學員，也是第一批經過大宋科學院考核通過的“百工”。

宗舒曾經為百工爭取過特殊的待遇騎高馬、坐大轎、穿華服、免兵役。

這十五名學員都已經享受了，為他們制作的衣服，平時也舍不得穿。

出去逛街的時候，科學院為學員們安排轎子。

回家探親的時候，科學院為學員們馬匹。

平時，就住在學院里，吃住都免費。

這十五人，大部分人員都是來自底層的百姓，汴梁城占了九人，六人來自南方的城市。

年齡都不超過三十歲，大多數都是來自各個作坊的伙計、店員。

平時他們都被人喝斥來訓斥去的，地位十分低下。

誰知道就是回答了一下《大宋時報》的“科學問答”，就領到手五十兩銀子。

領完銀子，大宋科學院的院長、當今的國師林靈素勸說他們，從此以后就在學院里學習。

這些底層來的手工業者，從來沒想過還能夠讀書！

過去，讀書學習進學院，都是讀書人都有的專有權利！

他們就像是在做夢一般。

剛開始他們還擔心學不會，后來發現學的并不是想象中的那種四書五經，而是跟著做實驗！

這些原本是店鋪伙計、作坊學徒的人，正是宗舒所看中的，他們才是產業革命的發起者、技術革命的引領者。

只有把這些具有實踐精神和創新意識的人聚集到一起，才能碰撞出更多的火花。

在談話過程中，宗舒發現一個人與眾不同。

此人二十多歲的樣子，說是書生也不像書生，沒有折扇、玉佩這些書生騷包的標配。

說他是店鋪伙計吧，也不像，因為長得眉清目秀，沒經過風吹日曬，特別是一雙手，連繭子都沒有。

這個人，應該就是林靈素給自己提起過的，寫得一手漂亮的毛筆字，不過宗舒把名字給忘了。

“各位，過去，你們被人看不起。但你們來到了大宋科學院，這里將是你們一展才能的地方。只要你們像院長一樣，提取出碘單質一樣的元素，你們就可以在這里當教習，還可以當教務長甚至副院長。”

“大家知道，我們的學院是陛下親自題寫的，太子殿下全力支持的。你們將和國師一樣，做出偉大的事業。一個小小的碘單質，可以救千千萬萬人的性命。這個比一些酸書生們整天背人之初、性本善要有意義得多！”

“還有，不管別人怎么說，你們要看得起你們自己！你們當中的任何一個人，在我心中，都堪比狀元！”

“什么狗屁狀元！在本少爺眼中，狗屁都不算！”

宗舒說到這里，站起身，將聲音提高八度，說得慷慨激昂。

“宗舒，你胡說什么？”一個聲音突然響起。