萬事開頭難，但是當做好這個開頭之后，一切都會順利起來。尤其是參加到補習班里面來的這些學生，基本上都是東江市一中里的學霸級人物，各方面都相當優秀，在經歷了一個看上去稍稍顯得狼狽的開頭之后，所有工作都逐漸進入了正軌。

尤其是方雪霖，她畢竟是當過東江市一中校學生會主席的，還在校園廣播站當了三年的播音員，組織領導能力是毋庸置疑的。

雖然在第一周的教案審核工作中，她沒能幫上張振宇多少忙，但她一直在旁邊看著，學習該怎么寫教案，怎么修改教案，并且學習很快。到了2號補習班開班儀式開始前的上午，張振宇再看教案的時候，她已經能幫著提一些建議了。

而下午的開班儀式，張振宇也見識了這位前一中學生會主席的口才，哪怕是兩世為人的張振宇都不得不甘拜下風。

高一年級三個班級，張振宇擔任了一班的班主任，方雪霖則是出任二班班主任，剩下的三班，幾個人都不想擔任班主任，最終張振宇直接點了王筱荷的將。

看著在講臺上侃侃而談，將全班將近五十號學生侃的情緒激昂的方雪霖，張振宇不得不承認，有些人在某些特殊的方面，的確是具有與眾不同的天賦。

張振宇看得出來，學生們聽的那么認真，甚至是情緒激動，并不是因為方雪霖漂亮到了男女通吃的地步，而是被她的語言藝術所吸引。

張振宇不由得有些期待，這位自己曾經的夢中女神，在經歷了專業的學習之后，又會綻放出怎么樣的光芒。

相對而言，王筱荷組織的三班開班儀式，就有些不盡如人意了。現在的王筱荷還只是一個很普通的學生，沒有經過專業的學習，在她的身上，張振宇還見不到后來那個市級優秀教師的風采。

但張振宇也看出來了，王筱荷在努力的學習，之前張振宇主持的一班的開班儀式，以及隨后方雪霖主持的二班開班儀式，他們的一些做法，王筱荷都在借鑒。

………………

7月3號，補習班正式開課。

按照補習班每天的學習安排，每天的上午和下午都各有四堂課，上下午的第一和第三堂課后休息十分鐘，第二堂課后休息二十分鐘。上午的開課時間是八點，十一點四十放學。下午兩點開課，五點四十放學。

對高一來說，課程就很好安排了，八門課，剛好每天每門課都有一堂課。三個班，每個人每天都有三堂課要上，任務倒是不重。

高二年級的課程安排也復雜不到哪里去，畢竟這時候已經分了文理科，各自只有六門課程。

雖然張振宇擔任的語文課，常規安排都是在上午，但考慮到精力分配的因素，事實上他每天上午都只有兩個班的課，剩下一個班的語文課則是被挪到下午。

不只是張振宇的語文如此，王筱荷的數學，以及方雪霖的英語，每天都會有一個班的課被挪到下午。

張振宇的語文課算是進行的最順利的，一來是因為他高考狀元的名頭，尤其是語文單科狀元，讓學生們對他帶有一種先入為主的尊敬，甚至很多人來補習班，都是沖著他這個高考狀元來的；二來則是因為兩世為人的他，和其他人作為菜鳥不一樣，他有著這方面的經驗。

因此，當補習班正式開課之后，張振宇感覺自己還是比較輕松的。

當然，這種輕松也與張振宇自己選擇的教學內容有很大關系。他并沒有像其他人那樣，參照課本來編寫教案，而是選擇了對學生進行針對性的訓練。

整個補習班，雖然長達六周時間，但是相對三年的高中教學，甚至是六年的中學教學來說，還是太短了。這就注定了它不可能按照常規的辦法來進行教學安排，而只能是起到查漏補缺的作用。

對這些學生，張振宇是比較陌生的，他們是什么情況，張振宇同樣不