見整間教室都沉浸在笑聲中，夏婉青知道，一時半會是沒法講課了。

俗話說強扭的瓜不甜，學(xué)生也是這個道理，只要一分心，短時間內(nèi)就很難在集中注意力了。

果然沒看錯，這小子必定是自己教師路上的一大刺頭。

“好了，都安靜，那就讓旁邊這位……唐明月同學(xué)，請你來回答一下這個問題。”

夏婉青看了一眼手上那份按座位排好的點名表，隨后被迫躺槍的唐明月只好站起來。

“作品入境最主要的因素分為兩方面，一個方面在于作品自身，創(chuàng)作者構(gòu)思的完整世界觀，合理的人設(shè)劇情，以及詳實的細節(jié)描寫，會讓虛構(gòu)世界的形成更加完整，從中帶出虛構(gòu)體的幾率也會隨之提高。”

“另一方面，作品必須要獲得一定數(shù)量受眾的共鳴，也就是所謂的認同度，而認同度越高的作品，創(chuàng)作者入境的幾率也就越大。”

說完，唐明月還瞥了一眼身旁某個沒良心的家伙。

這要李閑知道她在想什么，肯定會逮著她問一句良心值多錢，然后有多少賣多少。

好歹是個成年人，談感情多傷錢啊！

但李閑不知道，所以他現(xiàn)在思考的是剛才唐明月講的東西。

作品入境的重要兩點，這讓李閑產(chǎn)生了某種既視感，但一時半會他也沒想起究竟是在哪看過。

這時，夏婉青在講臺上點了點頭，示意兩人坐下，隨后開口說道

“唐明月同學(xué)回答的很標(biāo)準(zhǔn)，這就是作品入境最關(guān)鍵的部分，雖然看上去很簡單，但卻是許多人都難以企及的兩點?！?

“不過，也不用太心急，你們現(xiàn)在還年輕，有的是機會去嘗試?！?

講完一堆大道理，夏婉青覺得還是該給這些孩子下點猛料，當(dāng)即拿出自己的手機，打開一段視頻。

沒過多久，只見手機上方浮現(xiàn)出不少藍白色的像素塊，并逐漸拼湊成完整的形態(tài)，最終一道身影落在夏婉青身旁。

“這是我從畢業(yè)時的c級動畫入境作品，《極地傳說》里帶出來的虛構(gòu)生物霜原狼。”

“嗷嗚！”

隨著一聲狼嚎，整間教室的溫度開始下降，窗戶上也凝結(jié)出一層薄薄的白霜。

但所有人都像感受不到寒冷一般，瞪大眼睛激動的盯著臺上那只威風(fēng)凜凜的狼型生物。

李閑更是連下巴都驚掉了，如果說之前還一直是半信半疑，那現(xiàn)在就只能接受事實。

他也終于明白，那莫名其妙的既視感是從哪來的了。

所謂的作品入境，有些類似于西方的信仰成神體系，或是東方神道香火體系的設(shè)定。

只不過，這“成神”的對象卻變成某些作品中虛構(gòu)的存在。

注意到一眾學(xué)生的眼神，夏婉青輕輕一笑。

自己的表演成功了。

那么接下來，就是正題……

“同學(xué)們，如果想要成為正式的入境創(chuàng)作者，選擇合適的發(fā)表渠道就很重要了?！?

“初期我推薦大家只考慮文字和繪畫兩種途徑，你們可以在自己喜歡的網(wǎng)站上先注冊一個帳號?！?

聽到這話，不少人拿出自己的手機開始照辦，就連吃了這碗真香飯的李閑也不例外。

要說他最熟悉的，毫無疑問就是網(wǎng)文。

至于網(wǎng)站，自然是某點常駐。

但這都是原世界的東西，也不知道這個世界還存不存在。

看著手中剛從兜里掏出來的嶄新手機，李閑心想這點似乎沒什么變化。

重生前，也是到高一父母才給自己買了部手機。

雖美其名曰通訊工具，實際卻是一直當(dāng)成閱讀器使用。

回憶結(jié)束，他第一時間搜索起某點中文網(wǎng)。

“呼！居然還在。”

看著熟悉的網(wǎng)站，李閑松了