“各位游客，前方我們抵達的呢，就是陽朔有名的景點，碧蓮峰啦！”戴著“小蜜蜂”的導游小姐姐如是說著，別在腰間的擴音器發出陣陣“呲呲”聲。

陳成和一群來到廣西“交流培訓”的同事，拖拖拉拉、三三兩兩地行走張望著，對于一看就是新手的導游小姐姐，殊無敬意，不時還要調戲兩句。

可對方依然用她那考導游證時甜美做作的腔調照本宣科著“自古道‘桂林山水甲天下’——那陽朔呢？哎，這位朋友說對了，‘陽朔風景佳桂林！’”

“既然這樣，那朋友們又要問了，陽朔又是哪里最美呢？”

“自然是水靈靈的陽朔妹子啦！”陳成搶答著，沖人家拋了個媚眼。

眼看著對方一副幼兒園老師教育小盆友的腔調，陳成實在有些忍不了了

這不是禿子頭上明擺著的嗎！

咱都到這里了，還能說是別的地方嗎？

導游小姐姐沒理會陳成的調戲，自顧自照著她那一套說辭“對啦，陽朔的風景又以咱們現在所在的碧蓮峰為最！陽朔呢，在桂林東南方十五公里，沃野千里，林木蒼翠，川流縱橫，峰巒嶂疊！碧蓮峰在縣城與漓江之間，群峰擁圍著層樓村舍，自然景色與田園風光天然融合，風景當為天下之冠了！”

陳成撇撇嘴，動不動就這個“天下第一”，那個“冠絕宇宙”，有什么憑證呢？

面對陳成這樣的刺頭，導游小姐姐倒也沒有動怒，仍然保持著甜美的微笑“有何憑證？有詩為證！各位游客，請抬頭——”

說著，陳成和眾人都循著她的指點去看，就聽對方道“這是一首詠贊陽朔碧蓮峰的七絕，乃是唐人沈彬所作，被后人銘刻在碧蓮峰的石壁上。正是對這位帥哥所提疑問的最好回答！”

眾人去讀那詩，寫的是

陶潛彭澤五株柳，潘岳河陽一縣花。

兩處爭如陽朔好?碧蓮峰里住人家。

眾人一看，既然有“唐詩”為此景點背書，那想來今天的門票錢是沒有白花了！

而且寫詩的這位還挺“雞賊”，手法也是東拉西扯，云里霧里。

明明要夸此處的美景，首先二句卻是極力稱頌陶淵明、潘安兩位古代名人居留之地的美妙。

到了第三句詩筆卻忽然一轉，用一問句，轉入正題，突出陽朔這里不僅兼具前二者之優，且有過之而無不及！

于是，末句發出感嘆陶、潘二人還不如碧蓮峰里的普通人家呢?

言外之意，不言自明！

這詩語言平淡，如口頭話語，而典故與襯托手法的妙用，使之內蘊豐富，趣味倍增。

在小姐姐的講述下，一眾游客如同小雞啄米般連連點頭，深以為然。

陳成卻偏要唱反調，連連搖頭“不好，不好?！?

導游小姐姐忍這小子半天了“什么‘不好’？”

“我覺得，這詩寫得，”陳成咂著嘴搖頭“不咋滴。”

“那你倒是說說，”小姐姐冷笑著“哪里不行。”

要說陳成呢，是真覺得這詩不怎么樣。李白杜甫王維孟浩然白居易李商隱他知道，這什么“沈彬”他是真沒聽說過，估計就是沒啥名氣的小魚小蝦吧。

光見你說潘安陶淵明了，也沒見你在此處風光上動了筆墨啊！“山里住人家”就美了嗎？中國哪座山還沒住個把人呢？嗯，珠穆拉瑪峰沒法住人，肯定是因為它風景很爛……

還有這句“兩處爭如陽朔好?”，不就是“洪湖水浪打浪”上面“人人都說天堂美，怎比我洪湖魚米鄉”嘛，都是坐井觀天，沒啥見識的人會這么想……

這么想著，陳成就挑毛病道“我覺得，這詩，太啰嗦，根本用不了這么多字?！?

“怎么講？”

“既然是‘彭澤五株柳’，大家一聽就知道說的是