去了吧？”

卻沒(méi)想到李哲科還沒(méi)回答，王浩自己先搶答了，“要去一起去，好兄弟講義氣，怕個(gè)毛??！”

又不是去政教處砍人，顧運(yùn)不明白這個(gè)跟“講義氣”有幾毛錢(qián)的關(guān)系，不過(guò)王浩的腦回路向來(lái)清奇，他要飛蛾撲火，那也就由他了。

顧運(yùn)和王浩就這么跟著李哲科去了政教處。

“蘇曉學(xué)姐，現(xiàn)在怎么辦？”婷婷問(wèn)。

蘇曉想了想，說(shuō)，“不管他了，回教室！”

“你說(shuō)學(xué)校會(huì)開(kāi)除顧運(yùn)學(xué)長(zhǎng)嗎？”

“我哪知道……這家伙，被開(kāi)除了也活該！”

……

政教處。

李哲科就像個(gè)趾高氣揚(yáng)的捕快，將顧運(yùn)、王浩兩位抽煙的“人犯”帶了進(jìn)來(lái)。

政教處主任不在，就擔(dān)任輔導(dǎo)員的體育老師王超在。

王超今天上午沒(méi)課，下午也沒(méi)課。

昨天沒(méi)課，明天也沒(méi)課。

已經(jīng)很久沒(méi)課了……

他這個(gè)崗位超編，高一高二的體育課也輪不到他來(lái)教。

人生陷入周期性迷茫的他，現(xiàn)在正捧著手機(jī)，玩由達(dá)叔代言的，右下角有一鍵回收裝備的真?zhèn)髌妗?

眼看就可以合成綠毒裁決的關(guān)鍵時(shí)刻，李哲科就湊過(guò)來(lái)了。

“王老師，這兩個(gè)人在樓底下抽煙。”

王超連忙把手機(jī)翻個(gè)面，放到桌上。

終于來(lái)活兒了。

彰顯存在感的時(shí)候到了?。?

興奮之余，他又?jǐn)[出嚴(yán)肅的神色，看向顧運(yùn)和王浩。

“嘖，顧運(yùn)，怎么又是你?。　边x擇性忽視了王浩，他對(duì)顧運(yùn)說(shuō)道，“你看看你，上次你跟同學(xué)賭錢(qián)，保證書(shū)的墨跡還沒(méi)干呢，又跑去抽煙？”

“王老師，他這次算第二次大過(guò)了?！崩钫芸撇皇r(shí)機(jī)地提醒道。

王超聽(tīng)完，頓時(shí)“嘶”地抽了口涼氣。

特么的，這活兒就有點(diǎn)棘手了?。?

按照校規(guī)，連續(xù)兩次大過(guò)是要?jiǎng)裢说摹?

不過(guò)實(shí)際上，為這么點(diǎn)屁大的事，怎么可能真的勸退？說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)，這年頭打老師的學(xué)生都沒(méi)幾個(gè)被勸退的，抽個(gè)煙就更不可能了。

這種情況，學(xué)校能做的無(wú)非是假裝把事情搞大，聲稱(chēng)要?jiǎng)裢耍劝褜W(xué)生好好嚇唬一頓，然后再請(qǐng)來(lái)家長(zhǎng)聯(lián)合教育，最后讓他寫(xiě)保證書(shū)而已。

可顧運(yùn)……這孩子能?chē)樆幔?

持證的精神病?。?

一嚇唬出了問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)？

特么的沙城老大也負(fù)責(zé)不起?。?

要是更嚴(yán)重點(diǎn)，把人嚇急了，來(lái)個(gè)一刀999咋弄？

這么一想，他頓時(shí)有踹李哲科的沖動(dòng)了。

這小子是不是腦子有問(wèn)題啊，知道人家已經(jīng)一次大過(guò)了還非得拉過(guò)來(lái)，要是人真被開(kāi)除了，還不去校門(mén)口堵你？

冒著挨揍的風(fēng)險(xiǎn)你抓個(gè)抽煙的，怎么，學(xué)校是能給你分獎(jiǎng)金還是分裝備啊？這么忠心耿耿的至于嗎？

這豬腦子以后怎么混社會(huì)？

本想找點(diǎn)事做彰顯下存在感，沒(méi)想到卻碰到這么棘手的活兒，王超也是有點(diǎn)郁悶。

這時(shí)，卻聽(tīng)顧運(yùn)說(shuō)話(huà)了。