陳閔之進門的時候就看見門口有兩雙鞋子，但是沒注意，主要是都是運動鞋鞋，他也想著說其中一雙是女士的，這是看了一眼，看起來覺得和聶樹文別的鞋有點區別，然后推門就進去了，然后就吼了一嗓子，按照陳閔之之前的操作，這就是一個基本操作，但是問題在于，今天好像不僅有聶樹文在家里，還有一個小可愛在。

然后陳閔之的表情就非常夸張，聶樹文本來還算是非常冷靜的一個人，但是陳閔之總是讓自己感覺尷尬。

兔子我這里有一個問題，不知道當問不當問？

作者你在說這句話的時候，其實就是在說我有一個問題，主要是問了反駁你的，然后還希望你豎起來耳朵聽一聽，如果你不聽的話，我就不和你玩了。

兔子這好像不是我從語文課本上學到的知識。

作者我知道不是你從語文課本上學到的知識，這是一個正常人應該有的邏輯，懂？

兔子算了，這么高深的理論我實在是理解不了。

兔子那我可以說了嗎？被你這么一繞我差點忘記我要說這句話了。

作者你到底說不說，不說我接著說了。

兔子說說說，等我想一下。

額。。

兔子哦，問題是這樣的。你說這個聶樹文家里，陳閔之是怎么進來的？

作者。。他有密碼。

兔子陳閔之怎么就有聶樹文家里的密碼？

作者聶樹文告訴他的。

兔子聶樹文為什么要告訴陳閔之家里的密碼？

作者為什么不能告訴他？你到底有幾個意思？

兔子哦，我就是想問一下，你說他們兩個人住一個房子，合理嗎？

作者按照道理來說，每個人都應該有一個房子，但是問題在于，我并不是很有錢，所以買不起兩套，就只能給一套房子給他們倆住。

兔子哦，原來是這樣。

作者當然，還有一個問題，就是這兩個人要是不住在一起的話，下面要怎么寫？

兔子所以我和你一起住也是因為你窮嗎？

作者。。觸類旁通的意思就是你可以舉一反三，但是你未免學的有點太快了，我都想送你去上學了。

兔子。我覺得我還是比較喜歡呆在家里，回頭再說吧。

作者小孩是不是都不喜歡上學？

兔子我不是小孩，我怎么知道小孩怎么想的。你小時候喜歡上學嗎？

作者也不是很喜歡，我上幼兒園的時候，第一天翻墻回家了。

兔子

聶樹文本來沒覺得和孫小艾在家里有什么，但是陳閔之的表情就讓自己好像有點什么的樣子，但是明明就是沒有什么，所以就有些尷尬。但是即使是這樣，即使事實是這樣的，聶樹文還是在看到陳閔之的表情之后覺得非常心虛。

陳閔之就一副看戲的表情，怎么說呢，就是你很驚訝的時候，才會出現的表情，還有就是你挖到金子的時候會有這樣的表情，再有就是你看到自己最不可思的事情的時候，有這樣的表情。

陳閔之問出了自己的第一個問句“我是不是應該離開？”

然后把門關上了。

聶樹文就覺得自己這個好兄弟最近可能需要單獨聊一下。

陳閔之把手里的箱子包進了房間。然后表情越來越覺得不可思議，越來越八卦。

“你們兩個怎么在這里？”

聶樹文就覺得不可思議的事情就是明明是一個串門的，怎么感覺是房主一樣。

“這房子是我的。”

聶樹文覺得自己有必要表達一下自己的房主的地位。

“我知道這房子是你的，你是把她也寫到自己的房產證上了嗎？”

陳閔之沒想到聶樹文竟然是這樣的人，這不是見色忘義嗎？自己都做